บทบาทของห้องสมุดมหาวิทยาลัยในการส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ของผู้เรียน

ผู้แต่ง

  • กุลธิดา ท้วมสุข อาจารย์ประจำ คณะมนุษศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
  • จุฑารัตน์ ศราวณะวงศ์ อาจารย์คณะมนุษศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
  • ทิพย์วัลย์ ตุลยะสุข อาจารย์คณะมนุษศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
  • กันยารัตน์ ดัดพันธ์ อาจารย์คณะมนุษศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น

คำสำคัญ:

ห้องสมุดมหาวิทยาลัย, การส่งเสริมการเรียนรู้, กระบวนการเรียนรู้

บทคัดย่อ

Inside the article

TNObfD.jpg

Downloads

References

<a href="https://www.picz.in.th/image/TNOj59"><img src="https://sv1.picz.in.th/images/2019/01/26/TNOj59.jpg" alt="TNOj59.jpg" border="0"></a>

Downloads

เผยแพร่แล้ว

2019-01-26

How to Cite

ท้วมสุข ก., ศราวณะวงศ์ จ., ตุลยะสุข ท., & ดัดพันธ์ ก. (2019). บทบาทของห้องสมุดมหาวิทยาลัยในการส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ของผู้เรียน. วารสารห้องสมุด สมาคมห้องสมุดแห่งประเทศไทยฯ, 49(4), 16–34. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/tla_bulletin/article/view/168171