An Analysis of the Introduction to Thai Language Textbooks for Foreigners

Main Article Content

Sumonta Sakchaisomboon

Abstract

This study aims to analyze and compare Thai language lessons for foreigners in terms of learning methods and contents, focusing on 1) Thai language  textbook for foreigners produced and published by Office of Higher Education Commission or other Ministries and used nationwide, 2) Thai language textbook for foreigners produced and published by Thai universities or other education institutes with the expertise in teaching Thai language for foreigners, and 3) commercial textbook produced and published by private sectors. The findings revealed that there are both similarities and differences among the three textbooks on Thai language lessons for foreigners in terms of learning methods and contents. Most textbooks use phonetic alphabets for learners’ correct pronunciation. However, the learning methods and objectives of each textbook are different according to the target learners and their learning methods; self-study and in-class learning. Audio CDs are also used as part of the teaching materials except when the learning situation is held in the context of Thai society where learners are directly exposed to the language.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Sakchaisomboon, S. (2019). An Analysis of the Introduction to Thai Language Textbooks for Foreigners . University of the Thai Chamber of Commerce Journal Humanities and Social Sciences, 39(3), 121–137. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/utccjournalhs/article/view/167988
Section
Research Articles

References

เกษสิริรักษ์ นิตยสุทธิ์. (2554). การสร้างแบบเรียนภาษาและวัฒนธรรมจากสำนวนไทย สำหรับผู้เรียนชาวต่างชาติ. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์). มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ,กรุงเทพฯ.

โกชัย สาริกบุตร. (2548). ภาษาไทยสำหรับชาวต่างชาติ: การฟังและการพูดระดับต้น. เอกสารประกอบการอบรมการสอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ ภาควิชาภาษาไทย คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ณ โรงแรมรอยัล (รัตนโกสินทร์) 25 – 27 เมษายน 2548.

ขนิษฐา ขจรชีพ. (2557). แบบเรียนสนทนาภาษาไทยให้กับคนจีน (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์). มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, กรุงเทพฯ.

จาง, แอล. (2557). แบบเรียนภาษาไทยเพื่อการท่องเที่ยวสำหรับนักศึกษาชาวจีน วิชาเอกภาษาไทย มหาวิทยาลัยยูนนานนอร์มอล สาธารณรัฐประชาชนจีน (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์). มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, กรุงเทพฯ.

ตรึงตรา แหลมสมุทร. (2556). การสร้างหนังสือภาษาไทยเบื้องต้นสำหรับนักศึกษาต่างชาติ. นครปฐม:มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์.

นวลทิพย์ เพิ่มเกสร. (2548). การจัดหลักสูตรการสอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ. เอกสารประกอบการอบรมการสอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ ภาควิชาภาษาไทย คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ณ โรงแรมรอยัล (รัตนโกสินทร์) 25 – 27 เมษายน 2548.

บัวผัน สุพรรณยศ. (2554). ผลการบูรณาการกิจกรรมเสริมหลักสูตรด้านศิลปวัฒนธรรมกับกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาสังคมและวัฒนธรรมไทย โครงการสอนภาษาไทยให้แก่นักศึกษาจีน.วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยหอการค้าไทย, 31(1), 134-168.

ผกาศรี เย็นบุตร, วัลลภา ไทยจินดา, และสุภัค มหาวรากร. (2550). ภาษาไทยในชีวิตประจำวัน1. กรุงเทพฯ: เอมพันธ์.

รุ่งฤดี แผลงศร. (2560). ศาสตร์การสอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์แห่ง จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ศรีวิไล พลมณี. (2545). พื้นฐานการสอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

สมพงศ์ วิทยศักดิ์พันธุ์. (2545). คู่มือการสอนภาษาไทยในบริบทไทยศึกษาสำหรับชาวต่างชาติ. เชียงใหม่: โรงพิมพ์มิ่งเมือง.

สมพงศ์ วิทยศักดิ์พันธุ์. (2549). การสอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ. เชียงใหม่: โรงพิมพ์มิ่งเมือง.

สมพงศ์ วิทยศักดิ์พันธุ์, รังรอง นิลประภัสสร, เยาวลักษณ์ กระแสสินธ์, และอัมพร แก้วสุวรรณ. (2545). แบบเรียน ภาษาไทยเบื้องต้นในบริบทไทยศึกษาสำหรับชาวต่างชาติ. เชียงใหม่: โรงพิมพ์มิ่งเมือง.

สัมมนานานาชาติ การสอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ, วันที่ 4-5 มิถุนายน 2554, มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. (2554). กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

อัมพร แก้วสุวรรณ. (2531). วิเคราะห์แบบเรียนภาษาไทย. นครปฐม: มหาวิทยาลัยศิลปากร, ภาควิชาหลักสูตรและวิธีการสอน.

เอกสารการอบรมปฏิบัติการเรื่องก้าวสู่มืออาชีพ: ครูสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติ, จัดโดยภาควิชาภาษาไทยและภาษาตะวันออก ร่วมกับนิสิตบัณฑิตศึกษา หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการสอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, วันที่ 18- 19 สิงหาคม 2550. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

เอกสารหลังสัมมนานานาชาติ การสอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ, วันที่ 4-5 มิถุนายน 2554, มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. (2554). กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

Benjawan Poomsan Becker. (1995). Thai for Beginners. Bangkok, Thailand: Paiboon.