แนวทางการบริหารกิจการนักเรียนเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ของโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา วัดเมืองยะลา
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพการบริหารงานกิจการนักเรียนของโรงเรียน พระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา วัดเมืองยะลา 2) ศึกษาแนวทางการบริหารกิจการนักเรียนเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ของโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา วัดเมืองยะลา 3) นำเสนอแนวทางการบริหารกิจการนักเรียนเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ ขั้นตอนแรกศึกษาสภาพการบริหารด้วยการสัมภาษณ์ จำนวน 15 รูป/คน ขั้นตอนศึกษาแนวทางด้วยการสัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 5 รูป/คน และขั้นตอนนำเสนอแนวโดยการสนทนากลุ่มผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 8 รูป/คน วิเคราะห์ข้อมูลด้วยวิธีการวิเคราะห์เชิงพรรณนา
ผลการวิจัยพบว่า:
- ผลการศึกษาสภาพการบริหารงานกิจการนักเรียน พบว่า สถานศึกษาวางแผนงานด้วยการประชุมแต่ยังไม่เป็นรูปแบบ ด้านงานดูแลช่วยเหลือนักเรียน ด้านงานส่งเสริมประชาธิปไตยและด้านงานคณะกรรมการนักเรียนยังไม่ได้ส่งเสริมอย่างเป็นระบบ งานป้องกันสารเสพติดใช้การสังเกตและเฝ้าระวัง สถานศึกษาไม่มีการจัดระบบในด้านการประเมินผล บุคลากรขาดความเข้าใจในความสำคัญของงานกิจการนักเรียน
- ผลการศึกษาแนวทางการบริหารกิจการนักเรียน พบว่า ให้ความสำคัญกับงานกิจการนักเรียนมากขึ้น จัดทำระบบดูแลให้มีรูปแบบ รวบรวมฐานข้อมูลของนักเรียนให้เป็นระบบ จัดทำระบบคัดกรองนักเรียน มีเครือข่ายโรงเรียน ให้ผู้เรียนแสดงความคิดเห็นในการจัดกิจกรรมต่าง ๆ เสริมทักษะในการหลีกเลี่ยงสิ่งเสพติด กำหนดเป้าหมาย ตัวชี้วัดและพิจารณาผลลัพธ์ในระยะยาว
- ผลการนำเสนอแนวทาง พบว่า ผู้ทรงคุณวุฒิมีความเห็นด้วยกับแนวทาง โดยปรับให้แสดงกระบวนการดำเนินงานเป็นลำดับ กำหนดวัตถุประสงค์และเป้าหมาย มอบหมายงานและดำเนินการ นิเทศติดตามตรวจสอบผลการดำเนินงาน วิเคราะห์ผลและปรับปรุงการดำเนินงาน
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
กระทรวงศึกษาธิการ. (2551). หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน.
กองพุทธศาสนศึกษา. (2551). การบริหารจัดการ การศึกษาโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา. กรุงเทพมหานคร: การศาสนา.
กัลยาณี รัตนบุตร. (2564). รูปแบบการบริหารระบบคุณภาพงานกิจการนักเรียนในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา. ใน วิทยานิพนธ์การศึกษาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยนเรศวร.
กุสินา รอดทอง. (2561). การบริหารงานกิจการนักเรียนของโรงเรียนในสังกัดเทศบาลนครสุราษฎร์ธานี. ใน วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี.
ณัฐนนท์ ค้าขาย. (2562). การบริหารจัดการงานกิจกรรมนักเรียนแบบมีส่วนร่วมของโรงเรียนเทพบดินทร์วิทยาเชียงใหม่. ใน วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่.
ธนาภา ชมภูธัญ. (2559). การบริหารงานกิจการนักเรียนโรงเรียนบ้านแม่จะเราสองแคว สังกัด สำนักงานการศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2. เอกสารการประชุมวิชาการและเสนอผลงานวิจัยระดับชาติครั้ง ที่ 3 ก้าวสู่ทศวรรษที่ 2: บูรณาการงานวิจัยใช้องค์ความรู้สู่ความยั่งยืน.
พระปลัดดำรงค์ ภทฺทมุนี. (2563). รูปแบบการบริหารกิจการนักเรียนตามหลักพุทธธรรม โรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา กลุ่มที่ 4. ใน วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาพุทธบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
พระมหาพิชิต ธมฺมวิชิโต (ดุลยลา). (2561). การบริหารโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา ตามหลักอริยสัจ 4 สังกัดสำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ จังหวัดขอนแก่น. ใน วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพุทธบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ. (2565). ดัชนีทางการศึกษา ระดับภาค 1-18 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565. กรุงเทพมหานคร: กระทรวงศึกษาธิการ.
สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา. (2562). พระราชบัญญัติการศึกษาพระปริยัติธรรม พุทธศักราช 2562. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานเลขาธิการวุฒิสภา.
