การบริหารงานวิชาการสู่ความเป็นเลิศของโรงเรียนการกุศล ของวัดในพระพุทธศาสนา ภาคใต้
Main Article Content
บทคัดย่อ
ดุษฎีนิพนธ์นี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบัน ปัญหา สาเหตุ อุปสรรค และความต้องการจำเป็นด้านการบริหารงานวิชาการสู่ความเป็นเลิศของโรงเรียนการกุศลของวัดในพระพุทธศาสนา ภาคใต้ การวิจัยในครั้งนี้เป็นการวิจัยแบบผสานระหว่างการวิจัยเชิงปริมาณและวิจัยเชิงคุณภาพการวิจัยเชิงปริมาณใช้กลุ่มตัวอย่าง ผู้บริหารสถานศึกษา หัวหน้าฝ่ายวิชาการ ครูผู้สอนจำนวน จำนวน 254 คน และนำเสนอรูปแบบการบริหารงานวิชาการสู่ความเป็นเลิศของโรงเรียนการกุศลของวัดในพระพุทธศาสนา ภาคใต้ เครื่องมือในการวิจัย คือ แบบสอบถาม แบบสัมภาษณ์ สถิติที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย ค่าความถี่ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการเขียนวิเคราะห์แบบสรุปความแบบเชิงคุณภาพ
ผลการวิจัยพบว่า
- สภาพปัจจุบันด้านการบริหารงานวิชาการสู่ความเป็นเลิศของโรงเรียนการกุศลของวัดในพระพุทธศาสนา ภาคใต้ พบว่า ในภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง ค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ ภาวะผู้นำของผู้บริหาร และด้านการกระจายอำนาจให้ผู้เกี่ยวข้องมีส่วนร่วม ค่าเฉลี่ยต่ำสุด
- สภาพที่คาดหวังของการบริหารงานวิชาการสู่ความเป็นเลิศของโรงเรียนการกุศลของวัดในพระพุทธศาสนา ภาคใต้ ในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ การส่งเสริมด้านการวิจัยเกี่ยวกับการเรียนการสอน และการมีโครงสร้างการบริหารงานวิชาการ ค่าเฉลี่ยต่ำสุด
- ความต้องการจำเป็นของด้านการบริหารงานวิชาการสู่ความเป็นเลิศของโรงเรียนการกุศลของวัดในพระพุทธศาสนา ภาคใต้ ในภาพรวม พบว่า PNI Modified มีค่าสูงสุด คือ การส่งเสริมด้านการวิจัยเกี่ยวกับการเรียนการสอน มีค่าต่ำสุด คือ การมีโครงสร้างการบริหารงานวิชาการ
Article Details

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
ดลภัช ฤทธิ์เนื่อง และกาญจนา บุญส่ง. (2565). รูปแบบการบริหารงานวิชาการสู่ความเป็นเลิศของโรงเรียนสารสาสน์วิเทศสุวรรณภูมิจังหวัดสมุทรปราการ. วารสาร มจร อุบลปริทรรศน์, 7(3), 716
สุประวีณ์ ทิพย์โพธิ์. (2563). รูปแบบการบริหารงานวิชาการสู่ความเป็นเลิศของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1. ใน วิทยานิพนธ์ปริญญาปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ.
สุภางค์ ชูสกุล. (2563). การบริหารงานวิชาการเพื่อเสริมสร้างคุณภาพการศึกษา. กรุงเทพมหานคร: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2560). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579. กรุงเทพมหานคร: พริกหวานกราฟฟิค.
อมลรดา พุทธินันท์. (2561). รูปแบบการบริหารงานวิชาการสู่ความเป็นเลิศของโรงเรียน สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น. ใน วิทยานิพนธ์ปริญญาปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยบูรพา.
อารีย์ วีระเจริญ. (2562). การพัฒนารูปแบบการบริหารสู่ความเป็นเลิศเพื่อพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ของผู้เรียนโรงเรียนบดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) 2 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกระทรวงศึกษาธิการ.
Krejcie R. V., & Morgan, D. W. (1970). Determining sample size for research activities. Educational and Psychological Measurement, 30(3), 607-610.
Smrekar, et al. (2001). March toward excellence: School success and minority student achievement in Department of Defense schools. National Education Goals Panel.