แนวทางการบริหารงานพัสดุในยุคดิจิทัล ตามหลักอิทธิบาท 4 ของวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีนครศรีธรรมราช สังกัดอาชีวศึกษาจังหวัดนครศรีธรรมราช
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
บริหารงานพัสดุในยุคดิจิทัลตามหลักอิทธิบาท 4 ของวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีนครศรีธรรมราช สังกัดอาชีวศึกษาจังหวัดนครศรีธรรมราช และ 3) ประเมินแนวทางการบริหารงาน พัสดุในยุคดิจิทัลตามหลักอิทธิบาท 4 เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative Research) โดยการสัมภาษณ์เชิงลึกจากผู้ให้ข้อมูลสำคัญ 15 คน การสัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญ 5 รูป/คน และประเมินแนวทางโดยผู้บริหารสถานศึกษาและครู 32 คน
ผลการวิจัยพบว่า:
สภาพการบริหารงานพัสดุในยุคดิจิทัล จัดทำรายงานการจัดซื้อจัดจ้าง ออกใบสั่งซื้อ-จ้าง ตามระเบียบพัสดุ มีบางเลขที่ในโปรแกรม My psd งานพัสดุไม่จัดพิมพ์ใบเบิกพัสดุ มีการดำเนินการแต่งตั้งคณะกรรมการตรวจสอบพัสดุประจำปีการดำเนินงานต้องใช้เวลาและเป็นไปตามขั้นตอนทำให้การรายงานพัสดุประจำปีล่าช้ากว่ากำหนด แนวทางการบริหารงานพัสดุในยุคดิจิทัล มีการดำเนินงาน 6 ด้าน ได้แก่ 1) การวางแผนกำหนดความต้องการ 2) การจัดหาพัสดุ 3) การแจกจ่ายพัสดุ 4) การควบคุมพัสดุ 5) การบำรุงรักษาพัสดุ 6) การจำหน่ายพัสดุ โดยบูรณาการหลักอิทธิบาท 4 คือ ฉันทะ (สร้างแรงบันดาลใจ) วิริยะ (ขับเคลื่อนการทำงาน) จิตตะ (ส่งเสริมสนับสนุน) และวิมังสา (ปรับปรุงพัฒนา) ผลการประเมินแนวทางโดยผู้บริหารสถานศึกษาและครูพบว่ามีความเหมาะสม ความเป็นไปได้ และเป็นประโยชน์ต่อการนำไปใช้พัฒนาสถานศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
กรมบัญชีกลาง. (2560). คู่มือพัสดุภาครัฐ. กรุงเทพฯ: สำนักมาตรฐานการจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐ.
กัลย์สุดา ขันแก้วมิ่ง นริศรา เสือคล้าย. (2568). การศึกษาความต้องการจำเป็นและแนวทางในการบริหารงานพัสดุของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเชียงราย. วารสารเสฏฐวิทย์ปริทัศน์, 5(2), 1117-1130.
จักรี เชิดชู. (2564). แนวทางการบริหารงานพัสดุด้วยระบบสารสนเทศของวิทยาลัยศิลปหัตถกรรมนครศรีธรรมราช สังกัดอาชีวศึกษาจังหวัดนครศรีธรรมราช. ใน วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
ทรงพล มาลาสาย และคณะ. (2568). แนวทางการบริหารงานพัสดุด้วยระบบสารสนเทศของโรงเรียนสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานีเขต 3. วารสารรัฐประศาสนศาสตร์, 8(3), 45.
นิธิกานต์ กาลจักร และกาญจน์ เรืองมนตรี. (2564). แนวทางการบริหารงานพัสดุในสถานศึกษา สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายโสธร เขต 2. วารสารมหาจุฬานาคร ทรรศน์, 9(1), 197-212.
นิพาดา รอดดี. (2560). การศึกษาสภาพปัญหาและแนวทางแก้ไขการบริหารงานพัสดุโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2. ใน วิทยานิพนธ์ครุศาสตร มหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยบูรพา.
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ.ปยุตฺโต). (2546). พุทธธรรม. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรราชวิทยาลัย.
พระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. 2560. (2560, 24 กุมภาพันธ์). ราชกิจจานุเบกษา, เล่ม 134 (ตอนที่ 24 ก), หน้า 1-40.
พิทยา ชาวดร และคณะ. (2568). การบริหารงานพัสดุในยุคดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษาขนาดใหญ่ของสหวิทยาเขต พระพุทธบาทบัวบก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอุดรธานี. วารสารวิทยาการจัดการมหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร, 5(2), 728-743.
มันทนา ชมจันทร์. (2532). การพัฒนาระบบบริหารวัสดุสิ้นเปลืองของเทศบาลตำบลเจ็ดเสมียน อำเภอโพธาราม จังหวัดราชบุรี. ใน การศึกษาอิสระรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
รัตนา เพชรฤทธิ์. (2567). การบริหารงานพัสดุตามหลักอิทธิบาท 4 ของโรงเรียนในศูนย์เครือข่ายการศึกษาที่ 7 ฉวางภูตาปี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 2. วารสารเสฏฐวิทย์ปริทัศน์, 4(3), 237-250.
รัตนา อาสาทํา. (2562). ปัจจัยที่มีผลต่อประสิทธิภาพการบริหารงานพัสดุ ของคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. ใน รายงานการวิจัยบุคลากร (R2R). มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม.
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2560). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579. กรุงเทพฯ: พริกหวานกราฟฟิค.
สุวัช มูลเมืองแสน. (2563). สภาพปัญหาและแนวทางการบริหารงานพัสดุในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดเขตตรวจราชการที่ 1. ใน วิทยานิพนธ์ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.
