The satisfaction of the teachers with the administration of the educational institution
Article Sidebar
Published:
Jun 29, 2023
Keywords:
Satisfaction School Administration
Main Article Content
Abstract
Abstract
A basic education aimed at the development of complete human . Both mentallyl. Able to be self-reliant, able to collaborate with others creatively. Develop society and environment by aiming to develop people to perfection. Emphasize the relationship between mind, body, intelligence and society. That harmonize on all sides. School administration, the thing that must be considered the most is that the learner. But what is not different is that. The management of the educational institution to have the quality that has been set.
Downloads
Download data is not yet available.
Article Details
Section
Academic Article
References
เอกสารอ้างอิง
กระทรวงศึกษาธิการ. การบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่เป็นนิติบุคคล.กรุงเทพฯ:อรุณ การพิมพ์.
กุสุมา ,2546.
ภัทรกร มิ่งขวัญ การศึกษาความพึงพอใจของครูที่มีต่อการบริหารงานโรงเรียนขนาดเล็กจังหวัด
นครสวรรค์ สังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42. วิทยานิพนธ์มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ,2559.
สุนทรี เตียงกูล. การศึกษาความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียนที่มีต่อการจัดการศึกษาของ
โรงเรียนวัดศรีประชารามสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 2.วิทยานิพนธ์:มหาวิทยาลัยบูรพา ,2559.
สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ. แนวทางการบริหารยุทธศาสตร์และบูรณาการการศึกษา
กระทรวงศึกษาธิการ. กรุงเทพฯ: ม.ป.ท. ,2546
นงนุช อสัมภินวงศ์. การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนารูปแบบการอนุรักษ์พลังงาน:
กรณีศึกษาโรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดจันทบุรี. ดุษฎีนิพนธ์การศึกษาดุษฎีบัณฑิต, สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, คณะศึกษาศาสตร์, มหาวิทยาลัยบูรพา,2553.
วาสนา เลื่อมเงิน.ความพึงพอใจต่อคุณภาพการศึกษาของผู้ปกครองนักเรียนในศูนย์เครือข่าย
พัฒนาคุณภาพการศึกษาบ้านแพง สังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามหาสารคาม เขต 1. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต, สาขาวิชาการบริหารการศึกษา,บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม,2550.
มนตรี ดวงสิน. การความพึงพอใจของครูที่มีต่อการบริหารของโรงเรียนเทศบาล 1 ตลาดเก่าสังกัด
เทศบาลเมืองกระบี่. วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต, สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา,2553.
Devis, F.B. Education system and their interpretation. California:
Wadsworth. ,1964.
French, W. The personnel management process : Human resource
administration. Boston: Houghton ,1964.
กระทรวงศึกษาธิการ. การบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่เป็นนิติบุคคล.กรุงเทพฯ:อรุณ การพิมพ์.
กุสุมา ,2546.
ภัทรกร มิ่งขวัญ การศึกษาความพึงพอใจของครูที่มีต่อการบริหารงานโรงเรียนขนาดเล็กจังหวัด
นครสวรรค์ สังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42. วิทยานิพนธ์มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ,2559.
สุนทรี เตียงกูล. การศึกษาความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียนที่มีต่อการจัดการศึกษาของ
โรงเรียนวัดศรีประชารามสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 2.วิทยานิพนธ์:มหาวิทยาลัยบูรพา ,2559.
สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ. แนวทางการบริหารยุทธศาสตร์และบูรณาการการศึกษา
กระทรวงศึกษาธิการ. กรุงเทพฯ: ม.ป.ท. ,2546
นงนุช อสัมภินวงศ์. การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนารูปแบบการอนุรักษ์พลังงาน:
กรณีศึกษาโรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดจันทบุรี. ดุษฎีนิพนธ์การศึกษาดุษฎีบัณฑิต, สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, คณะศึกษาศาสตร์, มหาวิทยาลัยบูรพา,2553.
วาสนา เลื่อมเงิน.ความพึงพอใจต่อคุณภาพการศึกษาของผู้ปกครองนักเรียนในศูนย์เครือข่าย
พัฒนาคุณภาพการศึกษาบ้านแพง สังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามหาสารคาม เขต 1. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต, สาขาวิชาการบริหารการศึกษา,บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม,2550.
มนตรี ดวงสิน. การความพึงพอใจของครูที่มีต่อการบริหารของโรงเรียนเทศบาล 1 ตลาดเก่าสังกัด
เทศบาลเมืองกระบี่. วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต, สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา,2553.
Devis, F.B. Education system and their interpretation. California:
Wadsworth. ,1964.
French, W. The personnel management process : Human resource
administration. Boston: Houghton ,1964.
