CONFLICT MANAGEMENT OF SCHOOL ADMINISTRATORS, THE SECONDARY EDUCATION SERVICE AREA OFFICE SUPHANBURI
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This independent study aims to 1) examine the conflict management of school administrators under the Secondary Educational Service Area Office Suphanburi, and 2) compare the conflict management of these administrators based on gender, position, generation, work experience, and school size. The research instrument used was a questionnaire on conflict management, which demonstrated a reliability coefficient of 0.917. Data were analyzed using percentage, mean, standard deviation, t-test, one-way analysis of variance (ANOVA), and pairwise comparisons using Bonferroni’s Test. The results of the research found that: 1) Overall, the conflict management practices of school administrators under the Secondary Educational Service Area Office, Suphanburi, were found to be at a high level; and 2) A comparison of conflict management practices based on gender revealed no significant differences. However, differences were found when classified by position, generation, work experience, and school size, with statistical significance at the 0.05 level.
Downloads
Article Details
References
กมลนัทธ์ ศรีจ้อย. (2560). การบริหารความขัดแย้งของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัด อุทัยธานี. http://www.repository.rmutt.ac.th/dspace/handle/123456789/3326
กระทรวงศึกษาธิการ. (2567). นโยบายการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568-2569. https://ratchakitcha.soc.go.th/documents/49252.pdf
จตุรงค์ สุวรรณแสง, อัจฉรา นิยมาภา และวิสุทธิ์ วิจิตรพัชราภรณ. (2562). การบริหารความขัดแย้งของผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 2. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
จิตราพัชร์ ชัยรัตนหิรัญกุล. (2556). การจัดการศึกษาความขัดแย้งในสถานศึกษาของผู้บริหารโรงเรียน สำนักงานเขตพื้นที่การการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42. วิชาการเครือข่ายบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏภาคเหนือ, 3(5), 139.
จิรกานต์ วงค์ลังกา. (2565). การบริหารความขัดแย้งภายในโรงเรียนของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ลำปาง ลำพูน. https://updc.up.ac.th/handle/123456789/199
ต่อศักดิ์ ศรีแก้วแฝก (2565). การบริหารความขัดแย้งของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 12. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, 16(2), 11–20.
ธนาภรณ์ จันทร์เกษม. (2561). การบริหารงานการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาตามความคิดเห็นของผู้บริหารสถานศึกษาและครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลพบุรี. วารสารลวะศรี มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี, 4(2), 31-46.
ณัฏฐพัชร สุทธิสา. (2562). การจัดการความขัดแย้งของฝ่ายปฏิบัติการ บริษัท ไทยคูน เวิลไวด์ กรุ๊ป (ประเทศไทย) จํากัด (มหาชน). https://mmm.ru.ac.th/MMM/IS/ismmm/ismmm.php?id=12
นภาภรณ์ จตุรปา. (2560). การบริหารความขัดแย้งในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษามหาสารคาม เขต 2 ตามความคิดเห็นของผู้บริหารและครู. วิทยานิพนธ์ครุศาสตร มหาบัณฑิต. มหาลัยราชภัฏบุรีรัมย์.
บุญชม ศรีสะอาด. (2560). การวิจัยเบื้องต้น (พิมพ์ครั้งที่ 10). สุวีริยาสาส์น.
ประกายกาญจน์ แดงมาดี. (2559). การบริหารความขัดแย้งของผู้บริหารโรงเรียนกาญจนาภิเษก วิทยาลัย นครปฐม (พระตำหนักสวนกุหลาบมัธยม). วารสารการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร, 9(2), 83-96.
วรพงษ์ ประเสริฐศรี. (2560) แนวทางการบริหารความขัดแย้งในสถานศึกษาจังหวัดพิจิตร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 41. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์.
วิชานนท์ เทียมทะนง. (2564). พฤติกรรมการบริหารความขัดแย้งของผู้บริหารสถานศึกษาในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 32. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์.
ศศิวิมล ศศิวรกุล. (2561). การจัดการความขัดแย้งของครูในโรงเรียน กลุ่มอำเภอเมืองจังหวัดระยอง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18. https://buuir.buu.ac.th/handle/ 1234567890/7697?mode=full
ศุภศิษฎิ์ คำชาตา. (2566). การทำงานร่วมกันระหว่างเจเนอเรชันเอ็กซ์และเจเนอเรชันวายของกรมพัฒนาสังคมและสวัสดิการ. http://ir-ithesis.swu.ac.th/dspace/bitstream/123456789/2780/1/ gs641130088.pdf
เศรษฐพล บัวงาม. (2563). การบริหารจัดการความขัดแย้งของผู้บริหารสถานศึกษาใน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 2. http://www.repository.rmutt.ac.th/dspace /handle/ 123456789/4007
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุพรรณบุรี. (2567). แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุพรรณบุรี.
อาคเนย์ ถาเกิด. (2563). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเลือกองค์การในการทำงานของกลุ่มเจนเนอเรชั่น วายผ่านบริษัทจัดหางานแห่งหนึ่ง ย่านอโศก ในกรุงเทพมหานคร. มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
Cronbach, L. J. (1970). Essentials of psychological test. (5th ed.). Harper Collins.
Krejcie, R. V. & Morgan, D. W. (1970). Determining Sample Size for Research Activities. Educational and Psychological Measurement, 30(3), 607-610.
Likert, R. (1967). The human organization: It’s management and value. McGraw-Hill.
