ปัญหาการสะกดคำไทยของนักศึกษาชาวจีน

บทคัดย่อ

บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์ลักษณะปัญหาการสะกดคำไทยของนักศึกษาชาวจีน โดยนำข้อมูลการเขียนของนักศึกษาชาวจีนที่ลงทะเบียนเรียนวิชาการเขียนเชิงสร้างสรรค์ มหาวิทยาลัยราชภัฏจ้นทรเกษมจำนวนทั้งสิ้น 40 คน ผลการวิจันพบว่าการสะกดคำผิดทั้งสิ้น 205 คำ โดยลักษณะการสะกดคำผิดที่พบว่าด้วย เรื่อง พยัญชนะ ร้อยละ 29.27, วรรณยุกต์ ร้อยละ 23.90, สระ ร้อยะละ 18.54, การใช้รูปพยัญชนะและรูปสระที่มีรูปเขียนคล้ายกัน ร้อยละ 20.49, การสะกดคำที่มีรูปการันต์ ร้อยละ 5.37 และการใช้ภาษาปากสะกด ร้อยละ 2.44 จากการวิเคราะห์พบว่าปัญหาการสะกดคำไทยผิดเกิดมาจากการออกเสียงพูดภาษาไทยที่ไม่ชัดซึ่งผู้เรียนเขียนสะกดคำไทยตามเสียงพูดของตน และการที่พยัญชนะและสระภาษาไทยบางตัวมีรูปเขียนที่มีลักษณะคล้ายกันจึงก่อให้เกิดความสับสนกับผู้เรียนอีกด้วย