Leadership Behavior of Directors Child Care Centers Affecting Caregiver Teachers Morale under the Local Administrative Organizations in Nakhon Phanom Province

Main Article Content

Nittayaphon Simmalee
Wannika Chalakbang
Pornthep Steannoppakao

Abstract

The objectives of this research were to study 1) levels of leadership behavior of directors of child development centers; 2) levels of work morale of child care teachers; 3) relationship between directors of child development centers’ leadership behavior and child care teachers’ work morale; 4) predictive power of directors of child development centers’ leadership behavior affecting child care teachers’ work morale and 5) approaches on work morale improvement of leadership behavior of directors of child development centers. Sample group consisted of 289 child care teachers, Multi-stage Random Sampling. The tool of choice in data collection was a questionnaire. Statistics applied in data frequency, percentage, mean, standard deviation and Pearson product-moment correlation as well as to conduct stepwise multiple regression analysis. The results are as follows, The overall and each aspect of leadership behavior of directors child development centers and Work Morale of child care teachers are at a high level. In an overall, Leadership Behavior and work morale of child care teachers has a high-level positive relationship with operational effectiveness of child development centers under local administrative organizations in Nakhon Phanom Province with a statistical significance at .01 level. Predictive power of the 5 aforementioned variables is at 55.40 %. 2 approaches on the improvement of directors of child development centers’ leadership behavior, which are 1) participation and 2) higher emphasis on individual relationship. 

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Simmalee, N., Chalakbang, W., & Steannoppakao, P. (2021). Leadership Behavior of Directors Child Care Centers Affecting Caregiver Teachers Morale under the Local Administrative Organizations in Nakhon Phanom Province. ournal of ducation ajabhat aha arakham niversity, 18(1), 105-118. etrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edu-rmu/article/view/251567
Section
Research Articles

References

จิตต์สุมน พรมงคลวัฒน์. (2552). ความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบภาวะผู้นาของผู้บังคับบัญชากับขวัญและกำลังใจของบุคลากร ในสถาบันสังกัดสำนักงานคณะกรรมการอาชีวศึกษาจังหวัดอุบลราชธานี {วิทยานิพนธ์บริหารธุรกิจมหาบัณฑิตไม่ได้ตีพิมพ์}.มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี.
ฉัตรณรงค์ศักดิ์ สุธรรมดี. (2555).พฤติกรรมผู้นำกับการสร้างความเปลี่ยนแปลงในองค์การ.วารสารสังคมศาสตร์ นิติรัฐศาสตร์, 1(2), 106-110.
ชัยรัตน์ ชาญวิรัตน์. (2556). การศึกษาขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานข้าราชการครู สังกัดสำนักงานคณะกรรมการกรอาชีวศึกษา {วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิตไม่ได้ตีพิมพ์}. มหาวิทยาลัยราชภัฎรำไพพรรณี.
ฐิภารัตน์ สมสมัย. (2557). ขวัญกำลังใจที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการปฏิบัติงานของครูในสถานศึกษา อำเภอสนามชัยเขต สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2 {วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิตไม่ได้ตีพิมพ์} มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์.
พชร วรญาวิสุทธิ์. (2556). สวัสดิการที่มีผลต่อความพึงพอใจและขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของบุคลากร กรณีศึกษา กองพระราชพิธี สำนักพระราชวัง {วิทยานิพนธ์รัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิตไม่ได้ตีพิมพ์} มหาวิทยาลัยศิลปากร.
ต่วนโรสณา โต๊ะนิแต. (2550). ขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูในเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดยะลา {วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิตไม่ได้ตีพิมพ์} มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.
สมจิตร ไข่มุก. (2554). ความคิดเห็นของครูที่มีต่อขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานโรงเรียนสังกัดเทศบาล เมืองสระบุรี จังหวัดสระบุรี {วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิตไม่ได้ตีพิมพ์}.มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย.
สมคิด บางโม. (2553) องค์การและการจัดการ. (พิมพ์ครั้งที่ 6). กรุงเทพฯ : วิทยพัฒน์.
ศิริภัทร ดุษฎีวิวัฒน์. (2555). ภาวะผู้นำที่มีผลต่อขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานของพนักงานธนาคารออมสิน สำนักงานใหญ่ {วิทยานิพนธ์บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต}. RMUTT research repository. https://www.research.rmutt.ac.th/?p=10171
องค์การบริหารส่วนจังหวัดนครพนม. (2562). สรุปผลการปฏิบัติงานกองการศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม องค์การบริหารส่วนจังหวัดนครพนม ประจําปีงบประมาณ 2562. https://www.baanklang.go.th/main.php?url=news_view&id=1081&cat=A
อรพรรณ เทียนคันฉัตร. (2560). ภาวะผู้นำเชิงพฤติกรรมของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครู {วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต}. Rbru e-Theses.https://www.etheses.rbru.ac.th/showthesis.php?theid=258&group=20
Likert, R. (1967). The Human Organization: Its Management and Value.https://psycnet.apa.org/record/1967-35036-000