การศึกษาระดับทักษะวอลเลย์บอลของนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้เพื่อศึกษาระดับและสร้างเกณฑ์ทักษะวอลเลย์บอลของนักศึกษามหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ วิทยาเขตภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ซึ่งมีทั้งหมด 4 วิทยาเขต ได้แก่ อุดรธานี มหาสารคาม ชัยภูมิ และศรีสะเกษ ประชากรเป็นนักศึกษาชั้นปีที่ 1 ที่ลงทะเบียนวิชาทักษะและการสอนวอลเลย์บอลปีการศึกษา 2562 จำนวน 382 คน ชาย 280 คน และหญิง 102 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่คือแบบทดสอบทักษะวอลเลย์บอลของเฮลแมน การดิ๊ก การเซ็ท และการตบ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าสูงสุด ค่าต่ำสุด ค่ามัธยฐาน ค่าฐานนิยม ค่าพิสัยและคะแนนที

                 ผลการวิจัย พบว่า

                 1.ระดับทักษะวอลเลย์บอล นักศึกษาชายมีทักษะการดิ๊ก อยู่ในระดับปานกลาง มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 49.18 ทักษะการเซ็ท อยู่ในระดับปานกลาง มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 51.04 และทักษะการตบ อยู่ในระดับสูง ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 37.12  ส่วนนักศึกษาหญิงมีทักษะการดิ๊ก อยู่ในระดับปานกลาง มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 41.09 ทักษะการเซ็ท อยู่ในระดับปานกลาง มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 42.34 และ ทักษะการตบ อยู่ในระดับต่ำ มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 29.98

1. เกณฑ์ทักษะวอลเลย์บอลแบ่งเกณฑ์ 5 ระดับ คือ สูงมาก สูง ปานกลาง ต่ำ และต่ำมาก 2.1) การดิ๊กของนักศึกษาชาย เท่ากับ 73, 62 – 72, 39 - 61, 28 – 38, 37 และนักศึกษาหญิง เท่ากับ 66,53 – 65, 40 -52, 27 – 39, 26 2.2) การเซ็ทของนักศึกษาชาย เท่ากับ75, 62 – 74, 49 -61, 37 – 48, 36 และนักศึกษาหญิง เท่ากับ 78, 64 – 77, 37 - 63, 24 – 36, 27 และ 2.3) การตบของนักศึกษาชาย เท่ากับ73, 62 – 72, 39 -61, 22 – 38, 21 และนักศึกษาหญิง เท่ากับ 67, 56 – 66, 43 -55, 30 – 42, 29

            สามารถสรุปได้ว่า ชายและหญิง มีทักษะการดิ๊ก และทักษะการเซ็ท อยู่ในระดับปานกลาง ส่วนทักษะการตบของชายมีทักษะการตบอยู่ในระดับสูงกว่าหญิงซึ่งอยู่ในระดับต่ำ