EDUCATIONAL MANAGEMENT DIRECTION OF MCU, SURIN CAMPUS: INTERNATIONAL DEVELOPMENT IN EDUCATIONAL MANAGEMENT AMIDST INTERNATIONAL EDUCATION IN THE ASEAN COMMUNITY
Keywords:
Mahachulalongkornrajavidyalaya University, Surin Campus, ASEAN, Educational DevelopmentAbstract
This academic article is focused on the educational development of Mahachulalongkornrajavidyalaya University, Surin Campus under the International Development in Educational Management Amidst International Education in the ASEAN Community. Then synthesized and analyze. The study indicated that: -
Thai tertiary education is necessary to liberalize education due to globalization and the integration of the ASEAN community in 2017. Both in politics, economy and society, which Thailand announced The Universal Declaration on the World to Build Thai People Ready for the ASEAN Community in 2015, with emphasis on human resource development. In other words Is a challenge to higher education institutions in Thailand to create international standards to compete in the provision of education services with national water Mahachulalongkornrajavidyalaya University Surin Campus As an organization of higher education institutions under the supervision of the government, we have tried to develop the organization to be more efficient and acceptable to society at both the national and international levels. By proceeding in accordance with the vision that is consistent with the principles and philosophies of the university as specified in the Mahachulalongkornrajavidyalaya University Development Plan during the 11th Tertiary Education Development Plan (B.E. 2012-2016) that "aims to develop the university to be an international center for Buddhism education By providing education and development of knowledge, integration with modern science To contribute to the development of the mind and society sustainably. "The aim is carried out through the mission of the university in each area.
Downloads
References
คณาจารย์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. (2548). อนาคตอุดมศึกษาไทยภายใต้กระแสการค้าเสรีข้ามชาติ. กรุงเทพฯ: แอคทีฟพริ้นท์.
จรัส สุวรรณเวลา. (2551). ความเป็นอิสระของมหาวิทยาลัยไทย. กรุงเทพฯ: สานักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. รายงานผลการตรวจสอบและประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน วิทยาเขตสุรินทร์ ปีการศึกษา 2556. เอกสารอัดสาเนา.
มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. แผนพัฒนามหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยในช่วงแผนพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษาฉบับที่ 11 (พ.ศ. 2555-2559), (ม.ป.ท. : ม.ป.พ. ). อัดสาเนา.