Important of Education is Essential to our Country
Keywords:
การศึกษา, การสร้างคนAbstract
According to give some more knowledge to people has ability, basic skills required, good mental characteristics. They are ready to fight for themselves and society. They are ready to engage in a career for Education helps people to grow up both intellectually, mentally, physically and socially. Education is therefore a necessity in our live more than necessary residential side Food and medicine. There is 5th factor of Education of life, which is the factor that helps solve all aspects of life and the most important factor of life in a world that is changing rapidly in science and technology. However, in affecting the way of life must change quickly as education has become more important and necessary. Education must focus on the idea that a person thinking which the Thai population is still lacking in what they thought. At the same time, the government must cooperate with the private sector to promote the nation's intelligence in order to develop their country or having largely ceremonials roles.
Downloads
References
คณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, สำนักงาน.(2543) การเปลี่ยนแปลงและพัฒนาการทางการศึกษา ในภูมิภาคเอเชีย-แปซิฟิก : แนวโน้มและประเด็นสำคัญ. กรุงเทพมหานคร: ฟันนี่พลับลิชชิ่ง.
คณิน บุญสุวรรณ,ผู้แปล. (2519). จีนสามยุค. โดยลูเชียน ดับเบิ้ลยู พาย. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์กรุงสยาม.
โครงการ“การศึกษาไทยในยุคโลกาภิวัตน์” (2539) ข้อเสนอปฏิรูปการศึกษาไทย. เอกสารจากการประชุมสมัชชาการศึกษา ณ ธนาคารกสิกรไทย. กรุงเทพมหานคร : (26 มกราคม 2539 ).
เจือจันทน์ อัชพรรณ,ผู้แปล. (2535). โอวาทสี่ของท่านเหลี่ยวฝาน. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์ธรรมสภา.
ประเสริฐ สุทธิประสิทธิ์. (2544). “ISO9000 ในสถานศึกษา : หัวใจอยู่ที่ความตระหนักในการประกันคุณภาพการศึกษา”.วารสารสมาคมส่งเสริมเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น For Quality. (มกราคม-กุมภาพันธ์).
_________, (2544) “การศึกษากับรัฐธรรมนูญ : เพื่อปวงชนอย่างมีคุณภาพและได้มาตรฐาน”.วารสารสุโขทัยธรรมาธิราช . 14 (มกราคม-เมษายน 2544) และเพื่อความเข้าใจโปรดอ่าน “รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ. 2540“ ราชกิจจานุเบกษา. เล่มที่ 144 ตอนที่ 55ก (11 ตุลาคม 2540) และ “พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542“ ราชกิจจานุเบกษา. เล่มที่ 116 ตอนที่ 74ก (11 สิงหาคม 2542).
พรศักดิ์ ตระกูลชีวพานิตต์. (2540). การสอน ISO9002. ในระดับอุดมศึกษา. กรุงเทพมหานคร : (เอกสารประกอบการสัมมนา) โครงการการศึกษาทั่วไป. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
พระราชวรมุนี(ประยุทธ์ ปยุตโต). (2518). ปรัชญาการศึกษาไทย. กรุงเทพมหานคร : สำนักพิมพ์เคล็ดไทย.
พัชรกิติยาภา,พระเจ้าหลานเธอ พระองค์เจ้า. (2544) “ยุทธศาสตร์ของประเทศไทยในกระแสโลกาภิวัตน์.”วารสารสุโขทัยธรรมาธิราช . 14 1 (มกราคม-เมษายน 2544) .
ราชบัณฑิตยสถาน. (2531). พจนานุกรม ฉบับราชบัณฑิตยสถาน ฉบับ พ.ศ.2525. (พิมพ์ครั้งที่ 4) กรุงเทพมหานคร : บริษัทอักษรเจริญทัศน์.
รุ่ง แก้วแดง. (2543). การศึกษาในฐานะปัจจัยกำลังอำนาจแห่งชาติ ปาฐกถาพิเศษแสดง ณ วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร. 21 (พฤศจิกายน) 2543 .
_________, (2543) “คุณภาพการศึกษาไทย ในทัศนะประชาชน”.หนังสือพิมพ์มติชนรายวัน. 7 (กรกฎาคม) 2543 .
_________,. (2540) “ศักยภาพและความสามารถในการแข่งขันด้านการศึกษาของคนไทย”. หนังสือพิมพ์มติชนรายวัน. 21 (กรกฎาคม) 2540 .
_________, (2541) “ทิศทางอุดมศึกษาไทย”. สารปฏิรูป. กรกฎาคม 2541 .
วิจิตร ศรีสอ้าน,ศาสตราจารย์,ดร.(2539). อนาคตการศึกษาไทยในสองทศวรรษหน้า. กรุงเทพมหานคร : บริษัทซัคเซสมีเดีย จำกัด. ศิลป โหรพิชัย. ป.นักระนาด. (2530)
พระบรมโพธสมภารร่มเย็นเป็นสุข” ใน วิทยา วิทยาอำนวยคุณ(บรรณาธิการ). เส้นทางธุรกิจฉบับพิเศษ : คนจีน 200 ปี ภายใต้พระบรมโพธิสมภาร ภาค 2. กรุงเทพมหานคร : สหมิตรการพิมพ์.
ศึกษาธิการ,กระทรวง. (2542) คำชี้แจงประกอบพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์การศาสนา.
สุรางค์ โค้วตระกูล. (2533) จิตวิทยาการศึกษาทั่วไป. กรุงเทพมหานคร : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สำนักนโยบายและแผนการศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม, สำนัก กระทรวงศึกษาธิการ.(2542). การวิเคราะห์ พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติในรูปของนโยบายและแผน. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์การศาสนา.
อดุลย์ วิริยเวชกุล, (2538). การอุดมศึกษาปริทัศน์ 2. มหาวิทยาลัยมหิดล. พฤศจิกายน 2538.
อัญญา ศรีสมพร. บทความเรื่อง การศึกษาสร้างคน คนสร้างชาติ. (ออนไลน์).
https://www.kroobannok.com 23 พ.ค. 2552 สืบค้นเมื่อ วันที่ 30 ตุลาคม 2562
อำรุง จันทวานิช. (2542). การพัฒนาคุณภาพการศึกษา : แนวทางสู่การปฏิบัติเพื่อการพัฒนาประเทศ. เอกสารการวิจัย ว.ป.อ. รุ่น 41.
Afred Bloom. (1971). “Far Eastern Religions Tradition” in W.Rechard Comstock,(ed.). Religion and Man : An Introduction. (New York : Harper&Row Publishers).
Chen Jingpan. (1993). Confucius as a Teacher. Malaysia : Delta Publishing Sdn Bhd.
Walton, Mary. (1986.) The Deming Management Method. A Perigee Book, New York.
Weley, Arther.(1969). Three Ways of Thought in Ancient China. London : George Allen & Unwin Ltd.,
