ENHANCING COMMUNICATION SKILLS THROUGH LOCAL WISDOM KNOWLEDGE MANAGEMENT OF THE ANCIENT TEEN JOK TEXTILE CONSERVATION COMMUNITY ENTERPRISE IN LOHNG HOD–DOI TAO, CHIANG MAI PROVINCE

Main Article Content

Phisaphim Junphrom
Wattanarat Chaiwong
ืNittaya Ekbang

Abstract

This research aimed to develop communication skills through the knowledge management process of local wisdom among the Ancient Teen Jok Textile Conservation Community Enterprise in Lohng Hod–Doi Tao, Chiang Mai Province. The study employed a mixed-methods approach following the knowledge management process.


In Phase 1, data collection and organization were conducted with 50 members of the ancient Teen Jok weaving groups in Doi Tao District, Chiang Mai. The checklist used in this phase was validated by three experts, yielding an Index of Item-Objective Congruence (IOC) of 0.759. Data triangulation and public forums were applied to ensure consensus of no less than 60%. The findings revealed four main groups of ancient Teen Jok textile patterns: Khan Khom, Khom Luang, Kut, and Khrua patterns.


In Phase 2, the development of an information system-the Ancient Teen Jok Textile Pattern Database-was carried out. Evaluation by five experts indicated a very high level of quality (Mean = 4.616, S.D. = 0.157). The overall satisfaction level among community weavers was also rated at a high level (Mean = 4.096). The database design was validated by three experts, with an IOC value of 0.793.


In Phase 3, knowledge exchange and application were implemented by selecting five community innovators-heads of weaving groups from various sub-districts in Doi Tao and Hod districts-for participation in three innovation development activities. The activity plans were reviewed by three experts, showing an IOC value of 0.871. Communication skill assessment was based on three dimensions: speaking, thinking, and lifelong learning skills, using scoring rubrics validated by experts (IOC = 0.819). The results revealed that the overall communication skill development of the five innovators had an average score of 4.177, which is considered at a very high level.


In conclusion, this study demonstrates that the integration of local wisdom knowledge management effectively enhances communication skills and strengthens community capacity. It supports sustainable local development in alignment with national strategies and policies aimed at improving the well-being of local populations.

Article Details

How to Cite
Junphrom, P., Chaiwong, W., & Ekbang ื. (2025). ENHANCING COMMUNICATION SKILLS THROUGH LOCAL WISDOM KNOWLEDGE MANAGEMENT OF THE ANCIENT TEEN JOK TEXTILE CONSERVATION COMMUNITY ENTERPRISE IN LOHNG HOD–DOI TAO, CHIANG MAI PROVINCE. Udon Thani Rajabhat University Journal of Humanities and Social Science, 14(2), 109–130. retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/hsudru/article/view/289325
Section
Research Article

References

กนกวรา พวงประยงค์. (2561). บทบาทของเศรษฐกิจสร้างสรรค์และพฤติกรรมเชิงสร้างสรรค์ในการพัฒนายกระดับวิสาหกิจชุมชนไทย. วารสารพัฒนศาสตร์, 1(1), 220-252.

กรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ. (2544). เอกสาร “สื่อการเรียนรู้”ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544. กรุงเทพฯ: กระทรวงศึกษาธิการ.

คณะกรรมการจัดการความรู้ (KM) สำนักวิชาศึกษาทั่วไป. (2565). การจัดการความรู้ KNOWLAGE MANAGEMENT: KM) แนวทางการประเมินผลการประเมิน SOFT SKILL. สำนักวิชาศึกษาทั่วไป มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต.

ชุษณะ เชคณา และ เสรี วงษ์มณฑา. (2549). กระบวนทัศน์การเสริมสร้างวัฒนธรรมการสื่อสารการตลาดแบบบูรณาการในการสร้างตราสินค้า. วารสารวิจัยมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต, 2(1), 84-94.

ธเนศ ยุคันตวนิชชัย. (2553). การสื่อสารการตลาดเชิงบูรณาการ หรือ IMC (Integrated Marketing Communications).วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย, 30(2), 99-115.

จามรี พระสุนิล. (2563). การส่งเสริมนวัตกรชาวบ้านของชุมชนบ้านปางสา ตําบลป่าตึง อําเภอแม่จัน จังหวัดชียงราย. วารสารวิจัยสังคม, 3(2), 181-218.

บุญชม ศรีสะอาด. (2545). การวิจัยเบื้องต้น. พิมพ์ครั้งที่ 7. กรุงเทพฯ: สุวีริยาสาสน์.

พนมภรณ์ ฐานิสสโร, ชาตรี เพ็งทำ และ วัฒนา สุรจิตโต. (2563). การจัดการความรู้: กระบวน การพัฒนาคนและการพัฒนางาน. Journal of Roi Kaensarn Academi, 5(2), 198-203.

แพรภัทร ยอดแก้ว. (2565). แนวคิดเศรษฐกิจสร้างสรรค์กับการพัฒนาผลิตภัณฑ์เชิงสร้างสรรค์ของกลุ่มชาติพันธุ์ลาวครั่งในจังหวัดนครปฐม. ใน การประชุมวิชาการระกับชาติครั้งที่ 14 มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม. หน้า. 2873-2886. นครปฐม: มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม.

ภานนท์ คุ้มสุภา. (2562). นวัตกรท้องถิ่นรุ่นใหม่กับการแพร่กระจายนวัตกรรมสู่ชุมชน. วารสารนิเทศศาสตร์ธุรกิจบัณฑิตย์, 13(2), 258-299.

วรารัตน์ วัฒนชโนบล. (2563). การพัฒนารูปแบบการจัดการความรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเพื่อสร้างมูลค่าเพิ่มของผลิตภัณฑ์ผ้าทอกลุ่มวิสาหกิจชุมชนชาติพันธุ์ไทยวน กลุ่มจังหวัดภาคกลางตอนล่าง. วิทยานิพนธ์ปริญญาปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาพัฒนศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศิลปกร.

วิจารณ์ พานิช. (2546). การจัดการความรู้ในยุคสังคมและเศรษฐกิจบนฐานความรู้. กรุงเทพฯ: สถาบันส่งเสริมการจัดการความรู้เพื่อสังคม (สคส).

วิจารณ์ พานิช. (2555). วิถีสร้างการเรียนรู้เพื่อศิษย์ในศตวรรษที่ 21. กรุงเทพฯ: มูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์.

อุทัย ปริญญาสุทธินันท์. (2559). การจัดการความรู้ : แนวคิดและทฤษฎีสู่การปฏิบัติของชุมชน. วารสารการจัดการสมัยใหม่, 14(2), 1-11.