เล่าให้หลอน: กลวิธีทางภาษาในการประกอบสร้างความน่ากลัว จากรายการ “คืนพุธ มุดผ้าห่ม”
Main Article Content
บทคัดย่อ
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์กลวิธีทางภาษาที่ใช้ประกอบสร้างความน่ากลัวในการเล่าเรื่องสยองขวัญจากรายการ “คืนพุธ มุดผ้าห่ม” ผู้วิจัยเก็บรวบรวมข้อมูลจากเรื่องเล่าสยองขวัญ รายการ “คืนพุธ มุดผ้าห่ม” ช่องทางยูทูบ จำนวน 10 เรื่อง จาก 42 ตอน ตั้งแต่วันพุธที่ 13 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2565 ถึง 31 ธันวาคม พ.ศ.2565 ผลการวิจัยพบว่า กลวิธีทางภาษาในการประกอบสร้างความน่ากลัว สามารถจำแนกตามหน้าที่ทางภาษาออกเป็น 2 ลักษณะ ได้แก่ ลักษณะที่ 1 การใช้ภาษาเพื่อสร้างจินตนาการ ประกอบด้วย 2 กลวิธีย่อย ได้แก่ การให้รายละเอียด และการใช้คำและชุดคำ ลักษณะที่ 2 การใช้ภาษาเพื่อสร้างความสมจริง ประกอบด้วย 3 กลวิธีย่อย ได้แก่ การอ้างถึง การใช้บทสนทนา และการใช้คำและชุดคำ ลักษณะเด่นของการประกอบสร้างความน่ากลัวที่ใช้ในการเล่าเรื่องสยองขวัญพบว่า กลวิธีทางภาษาที่โดดเด่น ได้แก่ การให้รายละเอียด และการใช้บทสนทนา
Article Details

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
การคัดลอก ตีพิมพ์ซ้ำ การเผยแพร่ซ้ำบทความใด ๆ ก็ตามที่ปรากฎอยู่ในวารสารมนุษยศาสตร์ปริทรรศน์ ถือเป็นการละเมิดสิทธิในความเป็นเจ้าของของบทความดังกล่าวที่ปรากฎอยู่ในวารสารมนุษยศาสตร์ปริทรรศน์ กรุณาติดต่อ MPJHthaijo@gmail.com เพื่อขออนุญาตคัดลอก ตีพิมพ์ซ้ำ เผยแพร่ซ้ำบทความใด ๆ ก็ตามที่ปรากฎอยู่ในวารสารมนุษยศาสตร์ปริทรรศน์ ลงในสื่อสิ่งพิมพ์ต่าง ๆ หรือสื่อออนไลน์
เอกสารอ้างอิง
ขจิตขวัญ กิจวิสาละ. (2564). ศาสตร์การเล่าเรื่องในสื่อสารศึกษา. วารสารศาสตร์, 14(3), 9-9. https://so06.tcithaijo.org/index.php/jcmag/article/view/250754
จุฬาวดี วรเศรษฐศักดิ์. (2548). การศึกษาวิเคราะห์เรื่องเล่าสยองขวัญของรายการวิทยุ : "เดอะช็อค". [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย. https://scholar.utcc.ac.th/entities/publication/9887e291-e279-439b-bf27-48ee4bc1dfb4
นพพร ประชากุล. (2543). สัมพันธบท (Intertextuality). สารคดี, 16(182), 175-177.
นลิน สินธุประมา. (2560). เรื่องผีในสังคมไทยร่วมสมัย: บทบาทและการผสมผสานทางวัฒนธรรม [ปริญญานิพนธ์ปริญญาบัณฑิต, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย]. คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. https://www.arts.chula.ac.th/folklore/index.php/2020/06/06/seniorproject-2560-1/
พัชรา วาณิชวศิน. (2562). เทคนิคการเล่าเรื่อง: เครื่องมือสอนที่มีศักยภาพ. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม, 18(3), 281-291. https://ph01.tci thaijo.org/index.php/JIE/article/view/180159/163613
พุทธทาสภิกขุ. (2563). ความกลัว. มูลนิธิหอจดหมายเหตุพุทธทาส อินทปัญโญ: กรุงเทพฯ
มิ่งบุญ ฮาตะ. (2565, 26 กุมภาพันธ์). คืนพุธ มุดผ้าห่ม : คืนที่ 130 [วิดีโอ]. ยูทูบ. https://youtu.be/HJUGPfPN7Ok?t=3277
มิ่งบุญ ฮาตะ. (2565, 19 มีนาคม). คืนพุธ มุดผ้าห่ม : คืนที่ 133 [วิดีโอ]. ยูทูบ. https://youtu.be/gP2s05KlrQM?t=6666
มิ่งบุญ ฮาตะ. (2565, 27 มีนาคม). คืนพุธ มุดผ้าห่ม : คืนที่ 134 [วิดีโอ]. ยูทูบ. https://youtu.be/UknKvftpyRw?t=1846
มิ่งบุญ ฮาตะ. (2565, 3 เมษายน). คืนพุธ มุดผ้าห่ม : คืนที่ 135 [วิดีโอ]. ยูทูบ. https://youtu.be/oLZhseszLDs?t=5558
มิ่งบุญ ฮาตะ. (2565, 9 เมษายน). คืนพุธ มุดผ้าห่ม : คืนที่ 136 [วิดีโอ]. ยูทูบ. https://youtu.be/3EAfnq4_4TA?t=3475
มิ่งบุญ ฮาตะ. (2565, 5 มิถุนายน). คืนพุธ มุดผ้าห่ม : คืนที่ 143 [วิดีโอ]. ยูทูบ. https://youtu.be/gR83uh73U50?t=4235
มิ่งบุญ ฮาตะ. (2565, 25 มิถุนายน). คืนพุธ มุดผ้าห่ม : คืนที่ 146...Ft. เอ้ย Mass Music [วิดีโอ]. ยูทูบ. https://youtu.be/xg6PFqdhTWI?t=4716
มิ่งบุญ ฮาตะ. (2565, 9 กรกฎาคม). คืนพุธ มุดผ้าห่ม : คืนที่ 148...Ft. LET'S GIRL [วิดีโอ]. ยูทูบ https://youtu.be/lHj4kqP8oH4?t=1310
มิ่งบุญ ฮาตะ. (2565, 13 สิงหาคม). คืนพุธ มุดผ้าห่ม : คืนที่ 152 [วิดีโอ]. ยูทูบ. https://youtu.be/R_-tKizXnNA?t=3606
มิ่งบุญ ฮาตะ. (2565, 21 ตุลาคม). คืนพุธ มุดผ้าห่ม : คืนที่ 161 ft. ลุงไนท์ Gssspotted [วิดีโอ]. ยูทูบ. https://youtu.be/IJhv5kjreik?t=2781
วราพรรณ ทิ้งโคตร. (2562). การใช้ภาษาสร้างจินตภาพในนวนิยายสยองขวัญชุด 4 ทิศตายของภาคินัย. วิวิธวรรณสาร, 3(2), 63-80. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/wiwitwannasan/article/view/194586
ศิริรัตน์ สมสวัสดิ์. (2561). การศึกษากลยุทธ์การสื่อสารรายการเล่าเรื่องลี้ลับ กรณีศึกษารายการเดอะโกสต์เรดิโอ [ปริญญานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยกรุงเทพ. http://dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/5088/1/sirirat_soms.pdf
สิทธิธรรม อ่องวุฒิวัฒน์. (2565). เรื่องเล่าแนวสยองขวัญในเฟซบุ๊กเพจ “เดอะเฮาส์” : การศึกษาเชิงปริจเฉทวิเคราะห์และวัจนปฏิบัติศาสตร์. วารสารภาษาและวรรณคดีไทย, 39(1), 138-203. https://so04.tcithaijo.org/index.php/THlanglit/article/view/258808/175734
สุทธิลักษณ์ นิลเอสงค์. (2559). พุทธวิธีรับมือกับความกลัว. Veridian E – Journal, Silpakorn University, 9(3), 483-488. https://he02.tci-thaijo.org/index.php/Veridian-E-Journal/ article/download/73304/59017/173938
สุธีรา นิมิตนิวัฒน์. (2555). ความกลัว: เรื่องที่ไม่น่ากลัว. ศิลปศาสตร์ปริทัศน์, 7(13), 1-16. http://arts.hcu.ac.th/upload/files/JournalLib/2555/7-7-13-55%5Bfull%5D.pdf
สุวัจนี พุฒิโชติ. (2564). การวิเคราะห์ศิลปะการเล่าเรื่องของภาพยนตร์สยองขวัญในจักรวาลเดอะคอนเจอริ่ง. วารสารนิเทศศาสตร์ มสธ, 11(1), 48-62. https://so02.tci-thaijo.org/ index.php/JOCASTOU/article/view/249870/169068
อุบลวรรณ เปรมศรีรัตน์. (2558). การเล่าเรื่องทางนิเทศศาสตร์: ศึกษาจากงานวิจัย. วารสารนิเทศศาสตร์และนวัตกรรม นิด้า, 2(1), 31-58. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jmsr/article/view/254935/172732
เอื้องกานท์ จึงยิ่งเรืองรุ่ง, (2552). การศึกษาความกลัวของเด็กไทย [สารนิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Gui_Cou_Psy/Uangkarn_C