แนวทางการจัดการความทรงจำของมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์

วาทิตา เอื้อเจริญ; พรนภา  พุทธรักษา

doi:10.64798/tlabulletin.v69i1.281523

ผู้แต่ง

วาทิตา เอื้อเจริญ สาขาวิชาสารสนเทศศาสตร์และบรรณารักษศาสตร์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์
พรนภา พุทธรักษา สาขาวิชาสารสนเทศศาสตร์และบรรณารักษศาสตร์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์

DOI:

https://doi.org/10.64798/tlabulletin.v69i1.281523

คำสำคัญ:

ความทรงจำ, การจัดการความทรงจำ, ความทรงจำของมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) สำรวจความทรงจำของมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ (2) ศึกษาสภาพการจัดการความทรงจำของมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ (3) เสนอแนวทางการจัดการ ความทรงจำของมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ ผู้บริหาร อาจารย์ และบุคลากร จำนวน 13 คน เครื่องมือวิจัย คือ แบบสัมภาษณ์เชิงลึก สำหรับการวิเคราะห์ข้อมูลใช้วิธีการวิเคราะห์เนื้อหาแบบอุปนัย

ผลการวิจัยมีดังนี้ (1) ความทรงจำของมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ ประกอบด้วย ประวัติและพัฒนาการ เหตุการณ์/เรื่องราวสำคัญ พิธีการ/กิจกรรม/ประเพณีสำคัญ บุคคลสำคัญ และสัญลักษณ์ของมหาวิทยาลัย สำหรับสื่อบันทึกความทรงจำที่พบ ประกอบด้วย สื่อสิ่งพิมพ์ สื่อโสตทัศน์ สื่อดิจิทัล และวัสดุของจริง (2) สภาพการจัดการความทรงจำของมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ มีประเด็นที่สำคัญ ได้แก่ มหาวิทยาลัยมีนโยบายเกี่ยวกับการจัดการความทรงจำของมหาวิทยาลัย แต่ไม่มีความต่อเนื่องของนโยบายจากอดีตมายังปัจจุบัน มหาวิทยาลัยไม่มีแหล่งจัดการความทรงจำอย่างเป็นรูปธรรม ดังนั้นสื่อบันทึกความทรงจำที่พบจึงอยู่กระจัดกระจายตามหน่วยงานต่าง ๆ มหาวิทยาลัยมีวิธีการบริการและเผยแพร่ให้อนุชนรุ่นหลังเกิดการรับรู้ จดจำ และระลึกถึงความทรงจำของมหาวิทยาลัย ได้แก่ การจัดนิทรรศการ การจัดทำสื่อสิ่งพิมพ์/วิดีทัศน์ การจัดกิจกรรมเพื่อรำลึกถึงความทรงจำ การจัดการเรียนการสอนการเพื่อเผยแพร่ความทรงจำของมหาวิทยาลัย (3) แนวทางการจัดการความทรงจำของมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ที่พัฒนาขึ้น ประกอบด้วย 3 ส่วน คือ การขับเคลื่อนนโยบาย กระบวนการจัดการความทรงจำ และการได้มาซึ่งความทรงจำที่มีคุณค่า

Downloads

Download data is not yet available.

เอกสารอ้างอิง

Baimai, C. (2021, September - December). “Systems Approach to Modern Business Administration”. Parichart Journal Thaksin University, 34 (3), 17-36. [In Thai]

Bakhurst. (1990). Social memory in Soviet thought. In Collective remembering. Sage, as cited in Pennebaker, J. W. & Banasik, B. L. (1997). Collective Memory of Political Events: Social psychological. Lawrence Erlbaum Associates.

Burkey, B. (2014). The Future of remembering: How multimodal platforms and social media are repurposing our digitally shared pasts in cultural heritage and collective memory practices [Doctoral dissertation]. University of Oregon.

Connerton, P. (1996). How Societies Remember. Cambridge University.

Cook, T. (1997). What is past is prologue: A history of archival ideas since 1898, and the future paradigm shift. Archivaria, 43, 17-63.

Euacharoen, V. (2019). The Development of a Management Model for the Memory of Thai Universities [Doctoral dissertation]. Sukhothai Thammathirat Open University. [In Thai]

Fentress, J., & Wickham, C. (1992). Social memory. Blackwell.

Halbwachs, M. (1992). On collective memory. (Edited, translated by Lewis A. C.). University of Chicago.

Jimerson, R. C. (2003). “Archives and memory.” OCLC Systems & Services, 19 (3), 89-95.

Lapwong, Y. (2014). The first survey of university museums in Thailand. University Museums and Collections Journal, 6, 1-16.

Mahidol University Archives and Museums. (2012). The memories of Mahidol University. Mahidol University Archives and Museums. [In Thai]

Nora, P. (1989). Between memory and history: Les lieux de mémoire. Representations, 26 (Special Issue: Memory and counter-Memory), 7-24.

Perez, G., & Ramos, I. (2013). Understanding organizational memory from the integrated management systems (ERP). Journal of Information Systems and Technology Management, 10(3), 541-560.

Prasitratsin, S. (2012). Research methodology in social sciences (15th ed.). Samlada Limited Partnership. [In Thai]

Prudtikul, S. (1990). Archives Unit 5. In Special Information Characteristics Course Materials, Units 1-8. Sukhothai Thammathirat Open University. [In Thai]

Sribouban, A. (2024). The guidelines for developing the information library as an identity learning resource of King Mongkut’s University of Technology Thonburi. TLA Research Journal, 17 (2), 118-133. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/tla_research/article/view/271205/185962 [In Thai]

Stamati, T. & Papadopoulos, T. (2012). Corporate memory management: An empirical study from Greece. OR Insight, 25, 39-55. http://www.palgrave-journals.com

Stein, E. W. (1995). Organizational memory: Review of concepts and recommendations for management. Journal of lnformation Management, 15 (2), 17-32.

Tanprasert, K. et al. (2000). 90 years of the Poh Teck Tung Foundation on the path of Thai social history: An oral history. Huachiew Chalermprakiet University. [In Thai]