การพัฒนาระบบบริหารจัดการการประกันคุณภาพการศึกษาภายในระดับหลักสูตรสำหรับมหาวิทยาลัยของรัฐ
คำสำคัญ:
อะคูสติก, แจ๊ส, ความดึงดูดใจบทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาสื่อคลิปวีดีโอรณรงค์การบริจาคหนังสือที่ใช้ดนตรีประกอบอะคูสติก และแจ๊ส เพื่อเปรียบเทียบผลความดึงดูดใจต่อคลิปวีดีโอรณรงค์การบริจาคหนังสือที่ใช้ดนตรีประกอบระหว่างอะคูสติก และแจ๊สกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะเทคโนโลยีสื่อสารมวลชน มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี จำนวน 100 คน เครื่องมือที่ใช้ ในการวิจัยประกอบด้วยสื่อคลิปวีดีโอรณรงค์การบริจาคหนังสือที่ใช้ดนตรีประกอบอะคูสติก และแจ๊ส และแบบสอบถามความดึงดูดใจที่มีต่อสื่อคลิปวีดีโอรณรงค์การบริจาคหนังสือที่ใช้ดนตรีประกอบอะคูสติก และแจ๊ส ข้อสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและสถิติ t-test
ผลการศึกษาพบว่าการใช้ดนตรีประกอบในคลิปวีดีโอรณรงค์การบริจาคหนังสือ ทั้ง 4 ด้าน ได้แก่ ด้านเนื้อหา ด้านการออกแบบ ด้านการสื่อความหมาย และด้านเสียงประกอบ มีผลต่อความดึงดูดใจอยู่ในระดับมากเท่ากัน โดยเสียงดนตรีประกอบประเภทอะคูสติกและแจ๊สส่งผลต่อความดึงดูดใจของกลุ่มตัวอย่างใกล้เคียงกัน สรุปได้ว่าความดึงดูดใจของคลิปวีดีโอรณรงค์การบริจาคหนังสือที่ใช้ดนตรีประกอบอะคูสติก และแจ๊ส ไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
References
จิราภรณ์ สุวรรณวาจกสิกิจ. (2549). เอกสารการสอนชุดวิชาการจัดและผลิตรายการวิทยุกระจายเสียงเบื้องต้น. มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช : สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช (12 มกราคม 2561)
แยกแลกยิ้ม. (2560). หนังสือ-สื่อการเรียนการสอนเก่า บริจาคที่ไหนดี. สืบค้นจากhttp://www.yaklakyim.com//หนังสือ-สื่อการเรียนการ/ (8 ตุลาคม 2560)
วินทร์ เลียววาริณ. (2560). โครงการ เติมหัวใจ ใส่ห้องสมุด. สืบค้นจาก http://www.winbookclub.com/project.php (8 ตุลาคม 2560)
สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.). (2560). โครงการ `๑ อ่านล้านตื่น`หนุนบริจาคหนังสือ พร้อมมอบทุนพื้นที่ขาดแคลน. สืบค้นจากhttp://www.thaihealth.or.th/Content/39577-โครงการ%20%60๑%20อ่านล้านตื่น%60%20หนุนบริจาคหนังสือ%20พร้อมมอบทุนพื้นที่ขาดแคลน.html (5 ตุลาคม 2560)
สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.). (2558). การรู้ดิจิทัล. สืบค้นจาก https://www.nstda.or.th/th/nstda-knowledge/142-knowledges/2632 (5 ตุลาคม 2560)