การรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยสวนดุสิต
คำสำคัญ:
การรู้เทคโนโลยีสารสนเทศ, การสื่อสาร, เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษาบทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยสวนดุสิต จำแนกตาม เพศ คณะ ชั้นปี และเกรดเฉลี่ยสะสม กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาระดับปริญญาตรี จำนวน 385 คน โดยใช้วิธีการสุ่มแบบแบ่งชั้น เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ ทดสอบสมมติฐานโดยใช้การทดสอบทีและ การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว
ผลการวิจัย มีดังนี้
- ระดับการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารโดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า นักศึกษามีระดับการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารมากที่สุดทุกด้าน ได้แก่ ด้านนิยาม ด้านการเข้าถึง ด้านประเมิน ด้านการจัดการ ด้านการบูรณาการ ด้านการสร้างสรรค์ และด้านการสื่อสาร
- นักศึกษาที่เรียนคณะต่างกันมีการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารแตกต่างกันอย่างมีนัยทางสถิติที่ระดับ .05
References
ชาญ กลิ่นซ้อน. (2550). การศึกษาเจตคติและพฤติกรรมการใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศทาง การศึกษาเพื่อการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยคริสเตียน. (วิทยานิพนธ์ครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต). กรุงเทพมหานคร: สาขาวิชาเทคโนโลยีเทคนิคศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ.
นักศึกษาหนุ่มโพสต์ด่าตำรวจ หลังถูกจับข้อหาแต่งซิ่ง. (18 กันยายน 2561). Line today. เข้าถึงได้จากhttps://bit.ly/2HeY0iT
ปภาดา เจียวก๊ก. (2547). การรู้สารสนเทศของนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.ปริญญานิพนธ์ ศศม. (บรรณารักษศาสตร์และสารนิเทศศาสตร์). กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
พลอยไพลิน พวงขำ. (2556). เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร. สืบค้นเมื่อ 16 มีนาคม 2562, เข้าถึงได้จาก http://pornpailinmook.blogspot.com/2013/06/1.html
ภคพร อำมาตย์ และมณี ชุ่มอินทรจักร. (2558). พฤติกรรมการรู้สารสนเทศเพื่อการศึกษาของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์. (รายงานการวิจัย). กรุงเทพมหานคร : คณะศิลปะศาสตร์ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์.
ภมร บุตรสีทัด และ รัชนีศิริ ประพิมพ์. (2559). การศึกษาพฤติกรรมการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศของนักศึกษาระดับปริญญาตรี วิทยาลัยพิชญบัณฑิต ศูนย์อุดรธานี. (รายงานสืบเนื่องการประชุมสัมมนาวิชาการ). อุดรธานี : วิทยาลัยพิชญบัณฑิต
วรพจน์ วงศ์กิจรุ่งเรือง. (2554). การศึกษาเพื่อศตวรรษที่ 21. กรุงเทพมหานคร : Openworlds
สุชาติ พงศ์สุธนะ. (2559). Internet of Threats: เมื่อ IOT เติบโตความปลอดภัยก็ขยายตัวตาม. สืบค้นเมื่อ 16 มีนาคม 2562, เข้าถึงได้จาก https://www.uih.co.th/th/knowledge/knowledge1-3
Chan Klinsorn. A studyof Attitude and Behavior in Using Educational Information Technology or Self- Learning of Undergraduate Students of Christain University of Thailand. Bangkok : Technical Education Technology, King Mongkut’s University of Technology North Bangkok. 2007.
Kamolrat Turner.; et al.Twenty First Century Skills of Nursing Students of Boromarajonani College of Nursing, Chonburi.Nursing Journal of The Ministry of Public Health, v. 25, n. 2, p. 178-193, 31 ago. 2015.
Pakaporn, Ammatmanee&Chumintarajak. Information literacy behavior for research of undergraduate student of DhurakijPundi University. Bangkok : Faculty of Arts, DhurakijPundi University. 2015.
PamornBudseetad, and RatchaneeSiriprapim. A Study of Information Technology Utilization Behaviors of Undergraduate Students, Pitchayabundit College, UdonThani Campus.UdonThani :Pitchayabundit College. 2016.
PhapadaJiaokok.Information Literacy of Undergraduate Student at SrinakharinwirotUniversity. Master's Thesis. M.A. (Library and Information Science : Graduate School, Srinakharinwirot University.Bangkok :Srinakharinwirot University. 2004.
PornpailinPuangkum. Information and communication technology. RetrievedMarch, 16, 2013, from http://pornpailinmook.blogspot.com/2013/06/1.html
Young students post insults on online police mediaafter being arrested for car styling.RetrievedSeptember, 18, 2018from https://bit.ly/2HeY0iT
Surachart Pongsuthana. Internet of Threats: Safety is expandedwhen IOT is growing.RetrievedMarch, 16, 2019from https://www.uih.co.th/th/knowledge/knowledge1-3
WorapojWongkitrungruang. 21st Century Skills. Bangkok :Openworlds. 2011.