Development of information system for learning management on Pascal Programming thungtoengyingwattana school
Keywords:
e-Learning, Information System, Instructional designAbstract
The purposes of this research were to 1) to develop the teaching and learning through online computer course Programming Pascal, 2) to determine the effectiveness of management information system for teaching the course Pascal Programming language developed effective 80/80 3) for achievement before and after learning courses in information systems Pascal programming language developed 4) to the satisfaction of the students from the fields of entertainment evolution on a course in information systems Pascal programming language that is developed. The sample was 40 students drawn by purposive sampling form Mattayom 6 students of Tungteongyingwattana school ,The Secondary Educational Service Area Office 29 .The statistics used in data analysis were mean, standard deviation and test t (t-test) and One Group Pretest - Posttest Design.
The results of this research were as follows : (1.) The Development of information system for learning management on Pascal Programming has efficiency 81.54 / 81.81 in criteria. (2.)Compare the achievement of students in schools for Mattayom 6/2 of Tungteongyingwattana school . Pretest and post test found that the average score of the students in the sample ( after learning = 31.00) than the average pretest score ( pre
= 20.68) was statistically significant level. 01. (3.) Students’s satisfaction of learning management on Pascal Programming that was high level (
= 4.38, SD = 0.08).
Downloads
References
สมจิต จันทร์ฉาย. การออกแบบและพัฒนาการเรียนการสอน. นครปฐม, 2557.
บุญชม ศรีสะอาด. การวิจัยเบื้องต้น. พิมพ์ครั้งที่ 8. กรุงเทพฯ: สุวีริยสาสน์, 2553.
ปราณี ทองคำ การวัดผลทางการศึกษา. สิ่งพิมพ์ ม.สงขลานครินทร์, 2539.
ชัยยงค์ พรหมวงค์. ระบบสื่อการสอน. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2520.
วรัญญา วิศาลาภรณ์. 2533. การสร้างแบบทดสอบ. กรุงเทพฯ : ทิพยวิสุทธิ์การพิมพ์
Downloads
Published
Issue
Section
License
ประกาศลิขสิทธิ์
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์น ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรง ซึ่งกองบรรณาธิการวารสารไม่จำเป็นต้องเห็นด้วยหรือร่วมรับผิดชอบใด ๆ
บทความ ข้อมูล เนื้อหาหรือรูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์น ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์น หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำข้อมูลทั้งหมดหรือบางส่วนไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อกระทำการใด ๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากวารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์นก่อนเท่านั้น
