การบริหารงานฝ่ายพัฒนากิจการนักเรียน นักศึกษา ของสถานศึกษาภาครัฐ สังกัดอาชีวศึกษาจังหวัดอุดรธานี สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

บทคัดย่อ

            การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการบริหารงานฝ่ายพัฒนากิจการนักเรียน นักศึกษา และเพื่อประเมินความพึงพอใจการให้บริการของฝ่ายพัฒนากิจการนักเรียน นักศึกษา ของสถานศึกษาภาครัฐ สังกัดอาชีวศึกษาจังหวัดอุดรธานี สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กลุ่มตัวอย่างที่ศึกษาคือ สถานศึกษาภาครัฐ สังกัดอาชีวศึกษาจังหวัดอุดรธานี สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา จำนวน 9 แห่ง ผู้ให้ข้อมูล ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา จำนวน 18 คน และครูผู้สอน และนักเรียน นักศึกษา รวมจำนวน 45 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล มี 2 ชนิด ได้แก่ แบบสอบถามความคิดเห็นต่อการบริหารงานฝ่ายพัฒนากิจการนักเรียน นักศึกษา และแบบประเมินความพึงพอใจของครู และนักเรียน นักศึกษา ต่อการให้บริการฝ่ายพัฒนากิจการนักเรียน นักศึกษา สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย (Mean) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)

            ผลการศึกษาพบว่า สภาพการบริหารงานฝ่ายพัฒนากิจการนักเรียน นักศึกษา ของสถานศึกษาภาครัฐ สังกัดอาชีวศึกษาจังหวัดอุดรธานี ในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่าการปฏิบัติเรียงลำดับจากมากถึงน้อย ได้แก่ ด้านการให้บริการวิชาการชุมชน รองลงมาคือด้านประสิทธิภาพการบริหารงานฝ่ายพัฒนากิจการนักเรียน นักศึกษาในแต่ละงาน ด้านการบริหารงาน ด้านการส่งเสริมการมีส่วนร่วมครู และนักเรียน นักศึกษาทุกสาขาวิชา และด้านการวางแผนบริหารงานในฝ่ายตามลำดับ และความพึงพอใจของครู และนักเรียน นักศึกษา ต่อการให้บริการฝ่ายพัฒนากิจการนักเรียน นักศึกษา ของสถานศึกษาภาครัฐ สังกัดอาชีวศึกษาจังหวัดอุดรธานี พบว่า ครูผู้สอน และนักเรียน นักศึกษามีความพึงพอใจต่อการให้บริการฝ่ายพัฒนากิจการนักเรียน นักศึกษา ในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านเรียงลำดับจากมากถึงน้อย ดังนี้ งานปกครอง รองลงมาคืองานแนะแนวอาชีพและการจัดหางาน งานโครงการพิเศษและบริการชุมชน งานกิจกรรมนักเรียน นักศึกษา งานสวัสดิการนักเรียน นักศึกษา และงานครูที่ปรึกษาตามลำดับ