การวิเคราะห์ภาระงานของครูในกลุ่มโรงเรียนสหวิทยาเขตสุพรรณกัลยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุพรรณบุรี
คำสำคัญ:
ภาระงานสอนของครู , กลุ่มสหวิทยาเขตสุพรรณกัลยา , พื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุพรรณบุรีบทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาภาระงานของครูในกลุ่มโรงเรียนสหวิทยาเขตสุพรรณกัลยา และ 2) วิเคราะห์เปรียบเทียบภาระงานของครูในกลุ่มโรงเรียนสหวิทยาเขตสุพรรณกัลยา จำแนกตาม เพศ ช่วงอายุ วุฒิการศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ และตำแหน่งวิทยฐานะ กลุ่มตัวอย่าง คือ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ปฏิบัติงานในกลุ่มโรงเรียนสหวิทยาเขตสุพรรณกัลยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุพรรณบุรี จำนวน 192 คน และใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้นเทียบสัดส่วนตามโรงเรียน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม มีค่าความเชื่อมั่น เท่ากับ 0.88 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบที และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว หากพบความแตกต่างจะทดสอบความแตกต่างรายคู่โดยใช้วิธีการเชฟเฟ่ ผลการวิจัย พบว่า 1) ภาระงานของครูผู้สอนในกลุ่มโรงเรียนสหวิทยาเขตสุพรรณกัลยา โดยภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับมากที่สุด โดยเรียงลำดับค่าค่าเฉลี่ยจากมากไปน้อย ได้แก่ ด้านงานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ ด้านชั่วโมงสอนตามตารางสอน ด้านงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา และด้านงานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น ตามลำดับ และ 2) ผลการวิเคราะห์เปรียบเทียบภาระงานของครูในกลุ่มสหวิทยาเขตสุพรรณกัลยา จำแนกตามเพศ ระดับการศึกษาสูงสุด และจำแนกตามวิทยฐานะ ทั้งในภาพรวมและรายด้านไม่แตกต่างกัน แต่ในภาพรวมและรายด้าน เมื่อจำแนกตามช่วงอายุและกลุ่มสาระการเรียนรู้ แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
เอกสารอ้างอิง
กระทรวงศึกษาธิการ. (2560). หลักสูตรแกนกลางศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (พิมพ์ครั้งที่ 3.). โรงพิมพ์ชุมนุม สหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย จำกัด.
กุลิสรา จิตรชญาวณิช. (2561). การจัดการเรียนรู้. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
คณะกรรมการอิสระเพื่อการปฏิรูปการศึกษา. (2562). รายงานพันธกิจของคณะกรรมการอิสระเพื่อการปฏิรูปการศึกษาไทย. https://backoffice.onec.go.th/uploads/Book/1734-file.pdf
ธิตติยพัทธ์ อยู่จิตร์. (2558). การปฏิบัติงานของครูโรงเรียนชะอำคุณหญิงเนื่องบุรี ตามข้อบังคับคุรุสภาว่าด้วยมาตรฐานวิชาชีพ พ.ศ.2556 [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. มหาวิทยาลัยศิลปากร.
นิภารวรรณ ศิริธนิกุล, รุจิร์ ภู่สาระ และ ภาวิดา ธาราศรีสุทธิ. (2566). แนวทางการบริหารสถานศึกษาที่มีต่อการลดภาระงานตามการรับรู้ของครูในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดสมุทรสงคราม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุมทรสาคร สมุทรสงคราม. วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, 13(1), 52 – 61.
นิสา แหละหีม และสุนทรี วรรณไพเราะ. (2561). การปฏิบัติงานตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาสตูล. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.
ปวีณา มีชูสม. (2559). สภาพการปฏิบัติภาระงานของครูในสถานศึกษา สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา. สิกขา วารสารศึกษาศาสตร์, 4(1), 60–67.
มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์. (2562). บทบาทหน้าที่และภาระงานของครู. https://e-learning.srru.ac.th/mod/resource/view.php?id=57670&forceview=1
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี. (2567). ผลการประเมิน PISA 2022 : บทสรุปสำหรับผู้บริหาร. https://pisathailand.ipst.ac.th/pisa2022-summary-result/
สมศักดิ์ โภคาชัยพัฒน์. (2560). การปฏิบัติตามมาตรฐานการปฏิบัติตนของครูในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการเขต 1 [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิตไม่ได้ตีพิมพ์]. มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุพรรณบุรี. (2567). แผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน (พ.ศ. 2566 - 2570). สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ.
สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา. (2564). ประกาศภาระงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครู ตำแหน่งผู้บริหารสถานศึกษาตำแหน่งศึกษานิเทศก์ และตำแหน่งผู้บริหารการศึกษา. https://otepc.go.th/th/content_page/item/3474-2021-08-30-11-22-42.html
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2560). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579. พริกหวานกราฟฟิค จำกัด.
อภิสิทธิ์ เลขาตระกูล, พรรณี สุวัตถี, และ ธีรวุธ ธาดาตันติโชค. (2559). พฤติกรรมการปฏิบัติงานตามมาตรฐานวิชาชีพของครูในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการอาชีวศึกษาจังหวัดเพชรบุรี. วารสารบริหารการศึกษาบัวบัณฑิต, 17(1), 11–21.
อรรถวุฒิ ดีนอก. (2560). การปฏิบัติงานตามมาตรฐานวิชาชีพครูในเครือข่ายการศึกษาบ้านใหม่ [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. มหาวิทยาลัยศิลปากร.
Likert, R. (1967). Method of Constructing and Attitude Scale. In Reading in Fishbeic, M (Ed.), Attitude Theory and Measurement. Wiley and Son.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2025 เกวลี รัมมะพัฒน์, สุมิตร สุวรรณ
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของ ผู้เขียน
ทัศนะและความคิดเห็นที่ปรากฏในบทความในวารสารเครือข่ายส่งเสริมการวิจัยทางมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์จะถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความนั้น และไม่ถือเป็นทัศนะและความรับผิดชอบของกองบรรณาธิการ
