MOTIVATION FOR CONDUCTING RESEARCH TO DEVELOP THE ACADEMIC KNOWLEDGE OF PERSONNEL IN THE AGRICULTURAL LAND REFORM OFFICE

Authors

  • Praewpun Thanee Academic Affairs and Planning Bureau, Agricutural Land Reform Office
  • Teetut Trisirichod Faculty of Business Administration, Rajamangala University of Technology Thanyaburi

Keywords:

Motivation, Knowledge Development, Conducting Research , Agricultural Land Reform Office

Abstract

At present, the Thai government attaches great importance to research and academic work. It has focused on reforming the research and innovation system. It wants to create knowledge and development to strengthen the economy and society and increase the country's competitiveness. However, the problem of investment in research in Thailand is that it is the lowest compared to other countries. As a result, academics in Thailand lack the motivation to conduct research for the development of their own country and organization. Also, in the Agricultural Land Reform Office.

The purpose of this article is to present a guide for creating motivation to conduct research among the staff of the Agricultural Land Reform Office, which begins with setting the organizational goal and objective. In planning each step, scientific principles, concepts, theories, and examples of motivation from other organizations are used. In this way, research is produced that is beneficial to both the internal and external organization, including the benefit to the country, leading to the development of knowledge and the building of sustainable potential for the organization and the country.

References

กนกอร เวทการ และเสาวคนธ์ ดีด้วยชาติ. (2561). แนวทางในการพัฒนาขั้นตอนการทำงานวิจัยของนิสิตวิทยาลัยการบริหารรัฐกิจ มหาวิทยาลัยบูรพา จังหวัดสระแก้ว. วารสารชุมชนวิจัย, 12(1), 154-168.

กมลพร กัลยาณมิตร. (2559). แรงจูงใจ 2 ปัจจัย พลังสู่ความสำเร็จ. วารสารวไลยอลงกรณ์ปริทัศน์ (มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์), 6(3), 175-183.

คณะรักษาความสงบแห่งชาติ. (2559 ตุลาคม 6). คำสั่งหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ ที่ 62/2559. กรุงเทพมหานคร, กรุงเทพมหานคร, ไทย.

โครงการสนับสนุนการพัฒนางานประจำสู่งานวิจัยระดับประเทศ. (2565). R2R (Routine to Research). สืบค้นจาก http://www.r2rthailand.org/faq

งานวิเคราะห์ข้อมูลและสารสนเทศ สำนักงานประกันคุณภาพ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. (2563). การพัฒนาองค์การ (Organization Development: OD) ให้ก้าวสู่ความสำเร็จ. QA.KU News จดหมายข่าวสำนักงานประกันคุณภาพ, 8(7), 1-5.

จตุรภัทร ประทุม. (2559). ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของสถานศึกษาสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยบูรพา).

จริยา ศรีฟ้า. (2556). ศึกษาการดำเนินงานพัฒนาชุมชน ของปราชญ์เกษตรเศรษฐกิจพอเพียงในเขตปฏิรูปที่ดินเพื่อขับเคลื่อนชุมชน ตามแนวทางเศรษฐกิจพอเพียง (รายงานการวิจัย). กรุงเทพ: สำนักงานการปฏิรูปที่ดินเพื่อเกษตรกรรม.

จำเนียร ชุณหโสภาค. (2559). กลยุทธ์การส่งเสริมให้มีการสร้างงานวิจัยเพื่อนำไปใช้ประโยชน์ของมหาวิทยาลัยรามคำแหง. วารสารดุษฎีบัณฑิตทางสังคมศาสตร์ (ฉบับมนุษย์ศาสตร์และสังคมศาสตร์), 6(1), 20-30.

รัณรงค์ ศรีเกียงทอง และพิทักษ์ ศิริวงศ์. (2558). สภาพปัญหา ความต้องการของแรงจูงใจภายใน/ภายนอก และสวัสดิการของพนักงานที่ปรึกษางานขาย PC และพนักงานที่ปรึกษาด้านความงาม BA ของบริษัทโมเดิร์สคาสอินเตอร์เนชั่นแนลคอสเมติกส์จำกัด. วารสารอิเล็กทรอนิกส์ Veridian มหาวิทยาลัยศิลปากร สาขามนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ และศิลปะ, 8(2), 1923-1938.

ณัฏฐ์พัชร์ ลาภบำรุงวงศ์. (2562). การประยุกต์ทฤษฎีแรงจูงใจในการปฏิบัติงาน. วารสารวไลยอลงกรณ์ ปริทัศน์ (มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์), 9(2), 161 - 171.

ทรงธรรม ธีระกุล. (2558). การวิจัยและพัฒนาองค์การ. คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่.

นันทนพ เข็มเพชร และพบสุข ช่ำชอง. (2561). แรงจูงใจในการทำงานของพนักงานสายสนับสนุนในกลุ่ม Generation Y: กรณีศึกษามหาวิทยาลัยมหาสารคาม. วารสารการเมืองการปกครอง, 8(1), 35 - 58.

พงศกร ฐานียการ. (2563). แรงจูงใจกับประสิทธิผลในการปฏิบัติงานของบุคลากร กรมธนารักษ์. (วิทยานิพนธ์ปริญญาหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยรามคำแหง).

ปัณฑิตา ปานะโปย. (2560). แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนเมืองตลุงพิทยาสรรพ์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 32. วารสารออนไลน์บัณฑิตศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง, 1-12. เข้าถึงได้จาก http://www.swk.ac.th/stech/pictureslupload/LANG52.pdf.

ริญญาภัทร์ พสิษฐ์กุลเวช สุวัฒน์ ฉิมะสังคนันท์ และวิศิษฐ์ ฤทธิบุญไชย. (2561). แนวทางการส่งเสริมแรงจูงใจในการทํางานประจําสู่งานวิจัยของพนักงานมหาวิทยาลัยสายสนับสนุน มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม.

ใน งานประชุมวิชาการระดับชาติ ครั้งที่ 10 มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม (น. 772 - 780). นครปฐม: มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม.

วรางคณา ผลประเสริฐ. (2552). มุมวิจัย ทำไมต้องทำวิจัย. จุลสาร สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพออนไลน์ ฉบับที่ 2 ปี 2552 สืบค้นจาก https://www.stou.ac.th/Schools/Shs/booklet/2_2552/Index252.htm

วาทิต แสงจันทร์ และธรินธร นามวรรณ. (2564). แนวทางการสร้างแรงจูงใจในการปฏิบัติงานด้านการมุ่งผลสัมฤทธิ์ของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาศรีษะเกษ ยโสธร. วารสารพุทธปรัชญาวิวฒน์, 5(2), 61-74.

วิจารณ์ พานิช. (2553). การบริหารงานวิจัยแนวคิดจากประสบการณ์ (พิมพ์ครั้งที่ 4). กรุงเทพมหานคร: สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย.

สำนักงานการปฏิรูปที่ดินเพื่อเกษตรกรรม. (2565). แผนปฏิบัติราชการ ระยะ 5 ปี (พ.ศ. 2566 - 2570) ของสำนักงานการปฏิรูปที่ดินเพื่อเกษตรกรรม. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานการปฏิรูปที่ดินเพื่อเกษตรกรรม.

สำนักงานพัฒนาการวิจัยการเกษตร มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. (2564). การเขียนรายงานวิจัย. สืบค้นจาก https://www.nrct.go.th/download/doc/research/Research_Report_Writing.pdf

สำนักงานสภานโยบายการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรมแห่งชาติ. (23 มิถุนายน 2564). สอวช. เผยผลการลงทุน R&D ไทยปี 62 มูลค่า 193,072 ล้านบาท คิดเป็น 1.14% ของจีดีพี คาดจะลดลงต่ำกว่า 1% เล็กน้อย ในปี 63-65 จากผลกระทบของโควิด-19 ยันตั้งเป้าเดิมแตะ 2% ในปี 70 ด้วยมาตรการส่งเสริมจากภาครัฐ. สืบค้นจาก https://www.nxpo.or.th/th/7929/

สุอังคณา ม่วงยัง และศุภโชค มณีชัย. (2565). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการทํางานวิจัยของอาจารย์คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร. วารสารวิชาการ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร, 6(1), 162-178.

อาฟีฟี ลาเต๊ะ และสุพรรษา สุวรรณชาตรี. (2564). ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อทักษะการทำวิจัยชั้นเรียนของนักศึกษาฝึกปฏิบัติการสอนคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา, 16(1), 11-21.

Herzberg, F. (1968). One More Time: How Do You Motivate Employees?. Harvard Business Review, 46(1), 53-62.

Downloads

Published

2023-04-30

How to Cite

Thanee, P. ., & Trisirichod, T. (2023). MOTIVATION FOR CONDUCTING RESEARCH TO DEVELOP THE ACADEMIC KNOWLEDGE OF PERSONNEL IN THE AGRICULTURAL LAND REFORM OFFICE. Humanities and Social Science Research Promotion Network Journal, 6(1), 94–106. retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/hsrnj/article/view/262569

Issue

Section

Academic Articles