Communication for Lisa BLACKPINK Fan Club Identity Negotiation on Social Media Platform
Keywords:
Communication, Identity negotiation, Lisa BLACKPIN fan club, Social media platformAbstract
This research aims to study the communication of Korean Fan Club identity negotiation on social media platforms using the qualitative research method. The content analysis and in-depth interview with a total of 10 key informants from Lisa BLACKPINK’s fans and chain-referral sampling with a set of 2 parted questionnaires was used to collect data.
The results showed that the hashtags on the Twitter website play an important role in the fandom's identity to communicate their identity both within their group and outside of their group. Although Lisa BLACKPINK’s fans were using social media to negotiate in six fields: (1) must play a role in promoting (2) must play a role in protecting (3) must have a role in cheering indirectly (4) must allocate their time. (5) must respect individuals' rights and (6) must feel uncomfortable if Lisa gets scolded. The group of establishing and emerging Lisa BLACKPINK’s fans also shares the same identity as outsiders since they have already experienced from their previous fandom.
The study also shows that the social issues are their most negotiated and fought among Lisa BLACKPINK’s fans and outsiders however, Lisa BLACKPINK’s fans can handle the economic and business issues. The fans contradict outsiders despite being blamed for being extravagant spenders by stating that they were a supporter of their beloved artist. Besides, the prejudice from outsiders and society’s disapproval was perceived by the fans. As a result, the fans must replace their new identity with a new one such as being an educated fan or a hardworking person to prove themselves and gain society’s approval and dignity.
References
กฤตยา ธันยาธเนศ. (2561). รูปแบบการสื่อสารในพื้นที่สาธารณะสื่อสังคมออนไลน์ของงานเขียนแฟนฟิคชั่นวายศิลปินเกาหลีในประเทศไทย. วิทยานิพนธ์หลักสุตรนิเทศศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์.
กาญจนา แก้วเทพ. (2555). สื่อที่ใช่ ของใครที่ชอบ : การ์ตูน โทรทัศน์ท้องถิ่น แฟนคลับ. กรุงเทพฯ: ห้างหุ้นส่วนจำกัดภาพพิมพ์.
ขวัญฤทัย จ่างจำรัส. (2544). กระบวนการต่อสู้กับการลดทอนความเป็นมนุษย์ของสาวคาราโอเกะ. วิทยานิพนธ์หลักสูตรปริญญามานุษวิทยามหาบัณฑิต, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
เขมทัต พิพิธธนาบรรพ์. (2551). การแต่งคอสเพลย์ของกลุ่มวัยรุ่นไทย กับการสร้างอัตลักษณ์วัฒนธรรมย่อย และบทบาทของสื่อ. วิทยานิพนธ์หลักสูตรปริญญามหาบัณฑิต, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ชลวรรณ วงษ์อินทร์. (2548). ชีวิตวัฒนธรรมของกลุ่มแฟนเพลงเฮฟวี่เมทัลในประเทศไทย. วิทยานิพนธ์หลักสูตรปริญญามหาบัญฑิต, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ณัชชา สิงพลอนันตชัย. (2561). “ติ่งเกาหลี” กับการโจมตีด้วยถ้อยคาแห่งความเกลียดชัง. วิทยานิพนธ์หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
เดอะสแตนดาร์ด. (2562). K-POP 101 เรียนรู้เรื่อง Boy Band, Girl Group และวัฏจักรวงการเพลงเกาหลีแบบเจาะลึก ไปกับ Hallyu K Star. สืบค้นจาก https://thestandard.co/k-pop-101-hallyu-k-star/
บีบีซี นิวส์. (2560). ทำความเข้าใจ ‘แฟนคลับเกาหลี’ ไทย ผ่านมุมคนในวงการ. สืบค้นจาก https://www.bbc.com/thai/thailand-42436315
ปริญชาติ จรุงจิตรประชารมย์. (2553). การสื่อสาร ปฏิสัมพันธ์ทางสังคมกึ่งความจริง และการเรียนรู้ค่านิยมส่งเสริมสังคมจากภาพยนตร์การ์ตูนญี่ปุ่นมาสค์ไรเดอร์ของกลุ่มแฟนคลับ. วารสารนิเทศศาสตร์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 28(4), 102-114.
โปรดปราน ศิริพร, พัชราภรณ์ เกษะประกรและชุติมา เกศดายุรัตน์. (2557). การรับรู้เกี่ยวกับตัวตนของวัยรุ่น บทบาทและอัตลักษณ์ของศิลปินไทย ทัศนคติ และพฤติกรรมการเลียนแบบในเขตกรุงเทพมหานคร. วารสารการประชุมทางวิชาการ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ครั้งที่ 52, 545-552.
พอพันธ์ วัชจิตพันธ์. (2538). คู่มือการเจรจาต่อรองอย่างมีประสิทธิผล. กรุงเทพฯ: อินโฟมาร์ท.
พิชิต วิจิตรบุญยรักษ์. (2554). สื่อสังคมออนไลน์: สื่อแห่งอนาคต. วารสารนักบริหาร มหาวิทยาลัยกรุงเทพ, 31(4), 99- 103.
พีรภา สุวรรณโชติ. (2551). การสื่อสาร ปฏิสัมพันธ์ทางสังคมกึ่งความจริง และการเรียนรู้คุณค่าทางบวกจากศิลปินนักร้องเกาหลีของกลุ่มแฟนคลับ. วิทยานิพนธ์หลักสูตรนิเทศศาสตรมหาบัณฑิต, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
วรรณี ศิริรัตน์รุ่งเรือง. (2547). ตัวตนและการนำเสนอตัวตนของผู้หญิงในเว็บไซต์หาคู่.วิทยานิพนธ์หลักสูตรนิเทศศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์.
วราพร ดำจับ. (2562). สื่อสังคมออนไลน์กับการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21. วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้, 7(2), 143-150.
เวิร์คพอยท์ ทูเดย์. (2562). ไม่สวยตรงไหน? สรุปดราม่า ลิซ่า BLACKPINK ชาวเน็ตแห่ #RespectLisa. สืบค้นจาก https://workpointtoday.com/respectlisa/
ศรุตานนท์ ไรแสง. (2559). จินตนาการ : สิ่งสรรค์สร้างความเป็นอัตลักษณ์. วารสารพุทธมัคค์มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, 1(2), 45.
ศุภิสรา นิ่มครุฑ. (2560). กระบวนการสื่อสาร การสร้างเครือข่ายและปฏิสัมพันธ์ทางสังคมกึ่งความจริงของแฟนคลับเกาหลีผ่านสื่อทวิตเตอร์ กรณีศึกษา : ศิลปินวงทงบังชินกิ. วิทยานิพนธ์หลักสูตรนิเทศศาสตรบัณฑิต, มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิต.
สกุลยุช หอพิบูลสุขและณัฏฐิรา หอพิบูลสุข. (2555). เด็กแว้นกับเด็กสก็อย มุมมองทางอาชญาวิทยา. หอสมุดรัฐสภา(3), 103-116.
สมชาย ภคภาสน์วิวัฒน์. (2551). กลยุทธ์การเจรจาต่อรอง (พิมพ์ครั้งที่ 5 ed.). กรุงเทพฯ : พัฒนวิจัย.
สโรบล วิบูลยเสข. (2547). นโยบายการบริหารรายการ และหลักการคัดเลือกละครเอเชี่ยนซีรีส์ของสถานีโทรทัศน์ไอทีวีและปฏิกิริยาตอบสนองของผู้ชมแฟนคลับ. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สุคนธ์ มณีรัตน์. (2560). การเจรจาต่อรองสำหรับครู. วารสารมนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์และศิลปะมหาวิทยาลัยศิลปกร, 10(2).
Brake, M. (1990).Changing leisure and cultural patterns among British youth. Childhood, youth, and social change: a comparative perspective, 213.
Clarke, J., Hall, S., Jefferson, T., & Roberts, B. (2002). Subcultures, cultures and class: A theoretical overview
Lawicki, R., Barry, B., & Saunders, D. (2010). Negotiation. 6thed.Singapore: Mc Graw-Hill,Inc.
Lewis, L. A. (2002). The Adoring Audience: Fan Culture and Popular Media. New York: Routledge.
Merskin, D. L. (2008). Race and gender representations in advertising in cable cartoon programming. CLCWeb: Comparative Literature and Culture, 10(2), 10.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Journal of Communication Arts Review

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.