การค้นคืนความรู้ด้านญี่ปุ่นศึกษาของนักศึกษาปริญญาตรี สาขาวิชาภาษาญี่ปุ่น คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา

บทคัดย่อ

บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการค้นคืนความรู้ด้านญี่ปุ่นศึกษาของนักศึกษาปริญญาตรี สาขาวิชาภาษาญี่ปุ่น คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ ประชากรที่ใช้ในการวิจัย คือ นักศึกษาสาขาวิชาภาษาญี่ปุ่น จำนวน 116 คน เครื่องมือที่ใช้เก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลโดยคำนวณค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า นักศึกษาส่วนใหญ่มีวัตถุประสงค์ในการค้นคืนความรู้ด้านญี่ปุ่นศึกษาเพื่อเพิ่มพูนความรู้ด้านญี่ปุ่นศึกษา เพื่อนำมาใช้ประกอบการเรียนและค้นหาเนื้อหาในรายวิชาต่าง ๆ และเพื่อความบันเทิงและพักผ่อนหย่อนใจ โดยค้นคืนความรู้ที่มีขอบเขตเนื้อหาเกี่ยวกับศิลปะและวัฒนธรรม ภาษาและวรรณกรรม และการศึกษา นักศึกษาจำนวนสูงสุดมีความถี่ในการค้นคืน 2-3 วันต่อสัปดาห์ นักศึกษาส่วนใหญ่ค้นคืนความรู้ด้านญี่ปุ่นศึกษาโดยใช้ชื่อเฉพาะหรือศัพท์เฉพาะด้านญี่ปุ่นศึกษา ประเด็นหรือเรื่อง คำสำคัญหรือคำที่สัมพันธ์กับเรื่องที่สนใจ และชื่อเรื่อง โดยใช้แหล่งความรู้ที่เป็นโปรแกรมค้นหา เช่น Yahoo! JAPAN, Google Search, Google Scholar และใช้สื่อสังคมออนไลน์ นักศึกษาส่วนใหญ่ค้นคืนความรู้ด้านญี่ปุ่นศึกษาด้วยตนเองและประเมินแหล่งความรู้ที่ค้นได้โดยพิจารณาจากเกณฑ์การเข้าถึงได้ง่าย สะดวกและรวดเร็ว มีเนื้อหาที่ต้องการ และมีความน่าเชื่อถือ นอกจากนี้ยังพบว่านักศึกษาเผชิญปัญหาในการค้นคืนความรู้ด้านญี่ปุ่นศึกษาโดยรวมในระดับปานกลาง โดยเฉพาะปัญหาด้านคำค้นซึ่งคำที่ใช้ค้นกว้างเกินไปทำให้ได้ผลการค้นจำนวนมาก