The Relationship Between Exercise Behavior, Health Belief Model and Social Support Among Students at the National Sports University, Bangkok Campus, During the COVID-19 Situation
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The purpose of this research was to examine the relationship between exercise behavior, health belief model, and social support among students of the National Sports University, Bangkok Campus, during the COVID-19 situation. This research uses a quantitative research design. The sample group consisted of 272 students from the National Sports University, Bangkok campus, selected using stratified sampling. The research instrument was a questionnaire divided into four sections, comprising a total of 76 items. The statistical methods used for data analysis included frequency, percentage, mean, standard deviation, and multiple regression analysis to examine the relationship between independent variables. The findings revealed that the health belief model factor had an effect on changes in exercise behavior, with a correlation coefficient of 0.131. The social support factor also had an effect on changes in exercise behavior, with a correlation coefficient of 0.669, which was statistically significant at the 0.05 level. Furthermore, the study indicated that the relationship between the health belief model and social support had an effect on exercise behavior, with a correlation coefficient of 0.536, also statistically significant at the 0.05 level.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวิชาการสถาบันพัฒนาพระวิทยากร
ข้อความที่ปรากฎอยู่ในบทความที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสาร ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความ และข้อคิดเห็นนั้นไม่ถือว่าเป็นทัศนะและความรับผิดชอบของกองบรรณาธิการวารสารวิชาการสถาบันพัฒนาพระวิทยากร
References
กระทรวงสาธารณสุข. (2565). รายงานสถานการณ์โรคโควิด-19. https://ddc.moph.go.th/covid19-dashboard/
บุญธรรม กิจปรีดาบริสุทธิ์. (2549). สถิติวิเคราะหเพื่อการวิจัย. (พิมพครั้งที่ 4). กรุงเทพฯ: จามจุรีโปรดักท์.
มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ. (2561). ยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ พ.ศ. 2561-2565. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ.
ปรานม ดีรอด และชาญชัย สุขสุวรรณ์. (2564). ความสัมพันธ์ระหว่างแรงสนับสนุนทางสังคมกับพฤติกรรมการออกกำลังกายของบุคลากรมหาวิทยาลัยรังสิต. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์, 14(2); 133–150.
ศุภณัช วรินทราวาท และคณะ. (2566). ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมการป้องกันภาวะน้ำหนักเกินของนักศึกษาปริญญาตรี มหาวิทยาลัยบูรพา. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยบูรพา, 31(2); 45–60.
สำนักงานสถิติแห่งชาติ. (2564). การสำรวจพฤติกรรมสุขภาพของประชากรไทย ปี 2564. https://nso.go.th
สำนักงานสภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2564). แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13. กรุงเทพฯ: สำนักงานสภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ.
Becker, M. H., & Maiman, L. A. (1974). The health belief model: Origins and correlates in psychological theory. Health Education Monographs, 2(4): 328-335.
House, J. S. (1981). Work stress and social support. Reading, MA: Addison-Wesley.
Taro, Y. (1967). Statistics: An Introductory Analysis. New York: Harper & Row.
Xiong, Y., & Zhang, L. (2025). The role of social support and psychological capital in university students' physical exercise behavior. PMC, 25(581): 1-16.
Zhang, H., et al. (2022). Social support, self-efficacy, and physical exercise behavior of college students in Inner Mongolia: A moderated mediation model. Frontiers in Psychology, 13: 1-10.
Zhou, X., et al. (2024). Cross-lagged analysis of social support, physical activity behavior, and family relationships among university students. Frontiers in Psychology, 15: 1-15.
