กระบวนการฝึกอบรมเพื่อพัฒนาความเป็นผู้นำ : หลักสูตรอบรม ผู้นำท้องที่และผู้นำท้องถิ่น จังหวัดนครศรีธรรมราช
Main Article Content
บทคัดย่อ
การศึกษางานวิจัยเรื่อง “กระบวนการฝึกอบรมเพื่อพัฒนาความเป็นผู้นำ : หลักสูตรอบรมผู้นำท้องที่และผู้นำท้องถิ่น”จังหวัดนครศรีธรรมราช มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้เข้ารับการฝึกอบรมหลักสูตรอบรมผู้นำท้องที่และผู้นำท้องถิ่น จังหวัดนครศรีธรรมราช ตามความคิดเห็นของผู้เข้ารับการฝึกอบรม และเปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้เข้ารับอบรมหลักสูตรอบรมผู้นำท้องที่และผู้นำท้องถิ่น จังหวัดนครศรีธรรมราช โดยการศึกษาวิจัยครั้งนี้ เป็นการวิจัยแบบผสานวิธีโดยใช้วิธีการวิจัยเชิงสำรวจ แบบสอบถาม ประกอบการสัมภาษณ์เชิงลึก กับผู้ให้ข้อมูลสำคัญ เพื่อสนับสนุนข้อมูลเชิงปริมาณ และสังเกตอย่างมีส่วนร่วมในกระบวนการอบรม
ผลวิจัยพบว่า ความพึงพอใจต่อหลักสูตรผู้นำท้องที่และผู้นำท้องถิ่น จังหวัดนครศรีธรรมราช โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก และผลการวิจัยหลักสูตรผู้นำท้องที่และผู้นำท้องถิ่น จากการศึกษาสรุปเป็นประเด็นสำคัญตามหลักธรรมสาราณียธรรม 6 ดังนี้ 1. สีลสามัญญตา คือ ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีความรู้ความเข้าใจกระบวนการทำงานแบบมีส่วนร่วม 2. ด้านเมตตามโนธรรม คือ ผู้เข้ารับการฝึกอบรมได้มีโอกาสได้เข้าปฏิบัติธรรม รักษาศีล และเจริญจิตภาวนา พร้อมทั้งยังได้เรียนรู้การช่วยเหลือชุมชนด้วย 3. ด้านทิฏฐิสามัญญตา คือ ผู้เข้ารับการฝึกอบรมได้ผ่านการอบรมในกิจกรรมหลักสาราณียธรรมกับสังคมไทย ก่อให้เกิดสติปัญญาในการบริหารท้องถิ่นที่มีประสิทธิภาพ 4. ด้านเมตตาวจีกรรม คือ สิ่งที่เกิดขึ้นกับกระบวนการฝึกอบรมทำให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมครั้งนี้มีความเข้าใจใจตนเองและผู้อื่นมากยิ่งขึ้น เกิดความรู้ใหม่ มีทักษะการฟังและการสื่อสาร 5. ด้านเมตตากายกรรม คือ หลักสูตรผู้นำท้องที่และผู้นำท้องถิ่น เป็นการสร้างแนวทางการปฏิบัติงานของผู้นำด้วยความชื่อสัตย์สุจริต 6. ด้านสาธารณโภคี คือ ผู้เข้ารับการอบรมมีคุณธรรม จริยธรรม และเดินทางหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
Article Details
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวิชาการสถาบันพัฒนาพระวิทยากร
ข้อความที่ปรากฎอยู่ในบทความที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสาร ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความ และข้อคิดเห็นนั้นไม่ถือว่าเป็นทัศนะและความรับผิดชอบของกองบรรณาธิการวารสารวิชาการสถาบันพัฒนาพระวิทยากร
เอกสารอ้างอิง
ทนง ทองเต็ม. (2550). เอกสารประกอบการบรรยาย เรื่อง การประเมินผลการเรียนการฝึกอบรม.เอกสารอัดสำเนา.
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ.ปยุตฺโต).(2559). พุทธธรรม ฉบับขยายความ. พิมพ์ครั้งที่ 46. กรุงเทพมหานคร : บริษัท สหธรรมิก จำกัด.
พระมหาอนุชิต อนุจารี (ถนัดเลื่อย). (2556). การพัฒนาสังคมตามหลักสาราณียธรรม ขององค์การบริหารส่วนตำบลแข้ อำเภออุทุมพรพิสัย จังหวัดศรีสะเกษ. วิทยานิพนธ์พุทธศาสตร์มหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
วันชัย วัฒนศัพท์. (2543). คู่มือการมีส่วนร่วมของประชาชนในการตัดสินใจของชุมชน, กรุงเทพมหานคร: ศูนย์สันติวิธี เพื่อพัฒนาประชาธิปไตย สถาบันพระปกเกล้า.
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ สำนักนายกรัฐมนตรี. (2560). แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่สิบสอง พ.ศ.2560-2564. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ.
ธรรมนูญ มูณีเกิด และคณะ. (2563). "การใช้หลักสาราณียธรรมในการปฏิบัติงานของบุคลากรในองค์การบริหารส่วนตำบลเสาธง อำเภอร่อนพิบูลย์ จังหวัดนครศรีธรรมราช, วารสารสังคมศาสตร์และมานุษยวิทยาเชิงพุทธ ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 กุมภาพันธ์: 18-34.