Vol. 19 No. 1 (2013): Journal of Behavioral Science Vol.19 No.1 January 2013

สิ่งที่ควรทำและสิ่งที่ไม่ควรทำในการพัฒนาเค้าโครงวิจัย สำหรับนักวิจัยพฤติกรรมศาสตร์(Do’s and Don’ts of Developing Research Proposal for Researchers in Behavioral Science)

• PDF

การพัฒนาชุดฝึกอบรมโดยใช้กระบวนการเรียนรู้จากประสบการณ์ เพื่อเสริมสร้างจิตสาธารณะของอาสายุวกาชาด(The Development of Training Package Using Experiential Learning Process to Enhance the Public Consciousness of Red Cross Youth Volunteers)

• PDF

A Causal Relationship Model of Organizational Citizenship Behavior of Private General School Teachers under Office of The Private Education Songkhla Province.

• PDF

รูปแบบการจัดประสบการณ์เรียนรู้ SANTISUK เพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะพึงประสงค์ของการอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุขที่เหมาะสมกับเด็กปฐมวัยในพื้นที่สามจังหวัดชายแดนภาคใต้(The SANTISUK Experiential Learning Model for Enhancementof Desirable Characteristic of Living to

• PDF

Function of Psychological Capital as a Mediator Affecting Psychological Outcomes and Work Performance Among Public Health Officer in Southern Border Provinces

• PDF
• PDF
• PDF

ผลลัพธ์การเปลี่ยนแปลงทางจิตและพฤติกรรมเปลี่ยนแปลงหลังได้รับโปรแกรมทางพฤติกรรมศาสตร์ เพื่อการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการบริโภคอาหารอย่างถูกสุขลักษณะ และพฤติกรรมการออกกำลังกายที่เหมาะสมของเด็กที่เป็นโรคอ้วนโรงพยาบาลหัวเฉียว กรุงเทพมหานคร(Results of Changes in Psychological and Behavioral after the)

• PDF

การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันของความยึดมั่นผูกพันกับการวิจัยของครูโดยการวิเคราะห์โมเดลแข่งขัน(Confirmatory Factor Analysis of Teachers’ Research Engagement by the Competing Model Analysis)

การสังเคราะห์ชุดความรู้ท้องถิ่นเพื่อส่งเสริมการศึกษาของชุมชน(Synthesis of Local Knowledge Sets for the Promotion of Community Education)

• PDF

บทวิจารณ์หนังสือ เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสังคมวิทยา(Book Review “Introduction to Sociology”)

• PDF