องค์ประกอบที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อในระดับปริญญาตรีของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยในครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อในระดับปริญญาตรีของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยแบ่งปัจจัยออกเป็น 2 กลุ่ม ได้แก่ 1) ปัจจัยดึงตามทฤษฎีการกระทำทางสังคมของรีดเดอร์ และ 2) ปัจจัยด้านบริการตามแนวคิดส่วนประสมทางการตลาดสำหรับการศึกษา โดยใช้ข้อมูลจากนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายที่เข้าร่วมงาน มหิดลวิชาการ ระหว่างปี พ.ศ. 2563-2566 จำนวน 1,244 คน พบว่า ปัจจัยดึงที่ส่งผลมากที่สุด ได้แก่ ปัจจัยด้านมาตรฐานค่านิยม ในขณะที่ปัจจัยดึงที่น้อยที่สุด ได้แก่ ปัจจัยด้านนิสัยและขนบธรรมเนียมประเพณี และหากจำแนกข้อมูลดังกล่าวเป็นรายปี พบว่า ปัจจัยด้านมาตรฐานค่านิยม มีระดับสูงสุดตลอด 4 ปี ในขณะที่ ปัจจัยด้านนิสัยและขนบธรรมเนียมประเพณี มีระดับต่ำสุดตลอด 4 ปี ในส่วนปัจจัยด้านบริการ พบว่าปัจจัยที่ส่งผลมากที่สุด ได้แก่ ปัจจัยด้านลักษณะทางกายภาพ และปัจจัยที่ส่งผลน้อยที่สุด ได้แก่ ปัจจัยด้านราคา และหากจำแนกข้อมูลเป็นรายปี พบว่า ปัจจัยด้านลักษณะทางกายภาพ มีค่าเฉลี่ยสูงที่สุดตลอด 4 ปี ในขณะที่ปัจจัยด้านราคา มีค่าเฉลี่ยต่ำที่สุดตลอด 4 ปี เช่นเดียวกัน ทำให้สรุปได้ว่า ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อในระดับปริญญาตรีของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายมากที่สุด ได้แก่ ปัจจัยด้านมาตรฐานค่านิยม และปัจจัยด้านลักษณะทางกายภาพ ส่วนปัจจัยที่ส่งผลน้อยที่สุด ได้แก่ ปัจจัยด้านนิสัยและขนบธรรมเนียมประเพณี และปัจจัยด้านราคา
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ตีพิมพ์ในวารสารการศึกษาและนวัตกรรมการเรียนรู้ ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียน ซึ่งกองบรรณาธิการวารสาร ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วยหรือร่วมรับผิดชอบใด ๆ และไม่สงวนสิทธิ์การคัดลอกบทความเพื่อใช้ประโยชน์ทางวิชาการ แต่ให้อ้างอิงข้อมูลแสดงที่มาของบทความทุกครั้งที่นำไปใช้ประโยชน์
เอกสารอ้างอิง
Academic Service Center. (2024). The number of admissions to the TCAS, Faculty of Engineering, Mahidol University Academic Year 2021-2024. Faculty of Engineering, Mahidol University. [in Thai]
Booms, B. H., & Bitner, M. J. (1981). Marketing strategies and organization structures for service firms. In J. H. Donnelly & W. R. George (Eds.), Marketing of services (47-51). American Marketing Association.
Bureau of Registration Administration. (n.d.). Official statistics registration systems. Retrieved September 22, 2024, from https://stat.bora.dopa.go.th/stat/statnew/statMenu/newStat/home.php [in Thai]
Chaypermsak, A., & Poolsawasd, K. (2014). Factors affecting the decision to study at higher education of secondary students. In The 24th Thaksin University Conference (455-461). Thaksin University. [in Thai]
Dimock, M. (2019, January 17). Defining generations: Where millennials end and generation Z begins. Pew Research Center. https://www.pewresearch.org/short-reads/2019/01/17/where-millennials-end-and-generation-z-begins
Ivy, J. (2008). A new higher education marketing mix: The 7Ps for MBA marketing. International Journal of Educational Management, 22(4), 288-299. https://doi.org/10.1108/09513540810875635
Planning and Policy Division. (2022). Information RRU. Rajabhat Rajanagarindra University. [in Thai]
Phunturad, N., Sirimungmool, J., Khumsiri, N., & Anusurain, P. (2023). A study of factors effecting to decision of study at Khon Kaen University in bachelor degree TCAS2 (Northeast Quota Admission) academic year 2022. KKU Research Journal of Humanities and Social Sciences (Graduate Studies), 11(3), 99-109. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/gskkuhs/article/view/268622 [in Thai]
Ratanapisutpan, S. (2009). The behavior of the customer in servicing the commercial bank at the department stores in Bangkok metropolitan [Unpublished independent study]. Sukhothai Thammathirat Open University. [in Thai]
Ratiu, M. P., & Avram, E. M. (2013). Optimizing the marketing mix – an essential element in developing competitive strategies in the field of higher education. Romanian Economic and Business Review, 8(1), 57-65. http://www.rebe.rau.ro/RePEc/rau/journl/SP13/REBE-SP13-A6.pdf
Reeder, G. D. (1971). Push-pull theory and decision making. Journal of Personality and Social Psychology, 20(3), 345-356.
Sriwiseat, P. (2017). Factors that affect parent’s decision to send their children to Singapore International School of Bangkok in nursery and kindergarten level [Unpublished Independent Study]. Ramkhamhaeng University. [in Thai]
Sukhawatthanakun, K., Muangkot, T., Wongpangson, K., Kultangwattana, W., & Promnanuritte, K. (2010). Factors influencing university selection of grade 12 students in the upper northeastern region of Thailand. Kasetsart Journal of Social Sciences, 31(3), 307-318. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/kjss/article/view/246684 [in Thai]
Thailand Board of Investment. (n.d.). Thailand in brief: Population statistic. Retrieved October 14, 2024, from http://www.boi.go.th/index.php?page=demographic
