เผยแพร่แล้ว: 2025-08-30

การพัฒนาระบบรายงานผลการดำเนินงาน Binla Education

กรณ์วรัตน์ นิลชาติ, ศรีรัตน์ ฟุ้งทศธรรม

313-328

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น

ธนลาวัณย์ เพียรค้า, เกริก ศักดิ์สุภาพ, ชยวัฏ ศิริพันธศักดิ์, อรวรรณ บัณฑิต, จันทิมันตุ์ จันทรัตน์

329-343

ปัจจัยการจัดการศึกษาเชิงบูรณาการการเรียนรู้กับการทำงานที่ส่งผลต่อสมรรถนะผู้เรียนในศตวรรษที่ 21

จุรีรัตน์ หายักวงษ์, เพชรไพรริน อุปปิง, จักเรศ เมตตะธำรงค์, ชารินี ไชยชนะ

375-391

การส่งเสริมความฉลาดรู้ด้านสถิติด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล

เมธาสิทธิ์ ธัญรัตนศรีสกุล, ชนิศวรา เลิศอมรพงษ์, ต้องตา สมใจเพ็ง

451-465