ปีที่ 6 ฉบับที่ 2 (2026): พฤษภาคม - สิงหาคม 2569 | วารสารการศึกษาและนวัตกรรมการเรียนรู้

รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำเชิงจิตวิญญาณของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาร้อยเอ็ด

พจนพงษ์ ขจรภพ, ภัทรวุฒิ วัฒนศัพท์, ดาวรุวรรณ ถวิลการ

321-338

PDF (in Thai)

แนวทางการพัฒนาการบริหารงานวิชาการเพื่อเพิ่มประสิทธิผลการบริหารสถานศึกษาของผู้บริหาร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 1

ลลิดา ถึกไทย, เบญจวรรณ ศรีมารุต, มีนมาส พรานป่า

339-352

PDF (in Thai)

การพัฒนาความสามารถในการเขียนภาษาไทยของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ (ฝ่ายมัธยมศึกษา) โดยใช้การจัดการเรียนรู้วิธีสแกฟโฟลด์ร่วมกับกลวิธีเอสซีพีซี

นิลุบล เกตุแก้ว, วิทยา อัยราคม

353-367

PDF (in Thai)

การพัฒนาทักษะการอ่านของนักเรียนไทยที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ ผ่านโมเดล CIRCLE และการเรียนรู้เพื่อความเป็นพลเมืองโลก

เกชา ไซเอ็ด

369-383

PDF (in Thai)

การพัฒนาตัวบ่งชี้การคิดเชิงบริหารของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย

โคมศักดิ์ อ่อนวัง, จิตรา ดุษฎีเมธา, พาสนา จุลรัตน์, วัยวุฑฒ์ อยู่ในศิล

385-398

PDF (in Thai)

ความสัมพันธ์ระหว่างความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม โดยใช้การจัดกิจกรรมการจัดการเรียนการสอนแบบซินเนคติกส์ร่วมกับการปฏิบัติ ในรายวิชาคอมพิวเตอร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น

อภิศิษฎ์ เสน่ห์วงศ์, รัตนาวดี หมื่นศรีภูมิ

399-413

PDF (in Thai)

สภาพปัญหาการเรียนรู้นาฏศิลป์ตะวันตกของผู้เรียนในจังหวัดชลบุรี

ภัชภรชา แก้วพลอย

415-429

PDF (in Thai)

สมรรถนะวิชาชีพที่พึงประสงค์ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 3 สาขาวิชานาฏศิลป์ไทย วิทยาลัยนาฏศิลป

กฤษณะ สายสุนีย์, ระวิวรรณ วรรณวิไชย, ธนิตา เลิศพรกุลรัตน์

431-444

PDF (in Thai)

การเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐานสำหรับการวางแผนการสื่อสารการตลาดผ่านกระบวนการคิดสร้างสรรค์ของนิสิตสาขาการสื่อสารการตลาดและสื่อดิจิทัล หลักสูตรนิเทศศาสตรบัณฑิต มหาวิทยาลัยทักษิณ

เบญจรงค์ ถิระผลิกะ, จิณัชญ์ดา วิทยาพันธ์ประชา

445-459

PDF (in Thai)

ผลของการจัดการเรียนการสอนแบบทีมต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษารัฐประศาสนศาสตร์ในรายวิชากลุ่มนโยบายสาธารณะ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตตรัง

วิสุทธิณี ธานีรัตน์, ณรงค์ฤทธิ์ ปริสุทธิ์กุล

461-474

PDF (in Thai)

ผลของการจัดการเรียนรู้แบบบริการสังคมทางอิเล็กทรอนิกส์ต่อความยึดมั่นผูกพันในความเป็นพลเมืองของนักศึกษาระดับปริญญาตรี

สุทธิพร แท่นทอง, ธีรารัตน์ ทิพย์จรัสเมธา

475-489

PDF (in Thai)

ความแตกต่างของความพึงพอใจและความตั้งใจในการใช้งานแอปพลิเคชันเรียนภาษาจีนอย่างต่อเนื่องของนักศึกษาระดับปริญญาตรีชาวไทย

Chao Zhang, ณัฐกานต์ ทวีวัฒนเศรษฐ์, กนกพร นุ่มทอง

491-505

PDF (in English)

การศึกษาความสามารถในการให้เหตุผลทางสถิติผ่านการแก้ปัญหาจากสถานการณ์ในชีวิตจริงของนักศึกษาระดับปริญญาตรี ชั้นปีที่ 1

จิตติมา มานะการ, นนทกร ประชุมกาเยาะมาต

507-521

PDF (in Thai)

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เกมมิฟิเคชัน เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ลำดับและอนุกรม ระดับอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ

ณัฐรดา ธรรมเวช, ปิยสิทธิ์ บัณฑิตสกุลชัย

523-535

PDF (in Thai)

การพัฒนาสมรรถนะการออกแบบการวิจัยของนักศึกษาครูผ่านการจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการคิดเชิงออกแบบ

เมษา นวลศรี, กุลชาติ พันธุวรกุล

537-551

PDF (in Thai)

การพัฒนาโปรแกรมให้คำแนะนำออนไลน์ สำหรับนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง

ขัณธ์ชัย อธิเกียรติ, ธนารักษ์ สารเถื่อนแก้ว

553-567

PDF (in Thai)

การวิเคราะห์ปรากฏการณ์วิทยาเชิงตีความเรื่องหลักสูตรโมบิลิตี้ในมหาวิทยาลัยภูมิภาคของไทย: ความท้าทายและแนวทางปฏิบัติ

ปิยวรรณ รุ่งวรพงศ์

569-585

PDF (in Thai)

การออกแบบและพัฒนาเทคโนโลยีแชทบอทเพื่อสนับสนุนการเรียนการสอน

อรอนงค์ แสงผ่อง, พงษ์นรินทร์ ศรีพลอย

587-600

PDF (in Thai)

การวิเคราะห์อภิมานเกี่ยวกับรูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่มีผลต่อการพัฒนาการให้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ทัศนียา ร้านทอง, รัตติกาล สารกอง

601-616

PDF (in Thai)

ฉบับเต็ม

บทความวิจัย

การพัฒนาตัวบ่งชี้การคิดเชิงบริหารของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย

สภาพปัญหาการเรียนรู้นาฏศิลป์ตะวันตกของผู้เรียนในจังหวัดชลบุรี

การพัฒนาสมรรถนะการออกแบบการวิจัยของนักศึกษาครูผ่านการจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการคิดเชิงออกแบบ

การออกแบบและพัฒนาเทคโนโลยีแชทบอทเพื่อสนับสนุนการเรียนการสอน

บทความวิชาการ

การพัฒนาสมรรถนะการสืบสอบทางวิทยาศาสตร์