การพัฒนาความสามารถในทักษะการเล่นลูกสองมือล่างในรายวิชาวอลเลย์บอลสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้ใช้แบบฝึกทักษะการเล่นลูกสองมือล่าง
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) ความสามารถการเล่นลูกสองมือล่างจากจำนวนครั้งก่อนและหลังการใช้แบบฝึกทักษะการเล่นลูกสองมือล่างและเปรียบเทียบกับเพศ 2) ความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ กลุ่มตัวอย่างแบบสุ่มอย่างง่ายเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 40 คน เครื่องที่ใช้ในการวิจัย (1) แผนการจัดการเรียนรู้ที่ใช้แบบฝึกทักษะการเล่นลูกสองมือล่าง (2) แบบวัดความสามารถในการเล่นลูกสองมือล่างของครองวิสท์และบรุมบาชสำหรับนักเรียนชาย มีค่าความเที่ยงตรงเท่ากับ .767 และความเชื่อมั่นเท่ากับ .817 รัสเซลล์และแลงจ์สำหรับนักเรียนหญิง มีค่าความเที่ยงตรง .80 และค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .915 และ (3) แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อแบบฝึกการเล่นลูกสองมือล่างที่มีค่าดัชนีความสอดคล้องรายข้อระหว่าง 0.67-1.00 ผลการวิจัยพบว่า 1) ความสามารถการเล่นลูกสองมือล่างของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 หลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 ค่าเฉลี่ยจำนวนครั้งการเล่นลูกสองมือล่างนักเรียนชายก่อนและหลังเรียนเท่ากับ 5.72 และ 27.20 นักเรียนหญิงก่อนและหลังเรียนเท่ากับ 3.47และ16.80 ตามลำดับ และ 2) ค่าเฉลี่ยความพึงพอใจโดยภาพรวมของกลุ่มตัวอย่างเท่ากับ 4.31 อยู่ในระดับพึงพอใจมาก
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ตีพิมพ์ในวารสารการศึกษาและนวัตกรรมการเรียนรู้ ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียน ซึ่งกองบรรณาธิการวารสาร ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วยหรือร่วมรับผิดชอบใด ๆ และไม่สงวนสิทธิ์การคัดลอกบทความเพื่อใช้ประโยชน์ทางวิชาการ แต่ให้อ้างอิงข้อมูลแสดงที่มาของบทความทุกครั้งที่นำไปใช้ประโยชน์
References
Brady, G. F. (1945). Preliminary investigations of volleyball playing ability. Research Quarterly. American Association for Health, Physical Education and Recreation, 16(1), 14-17. doi:10.1080/10671188.1945.10761902
Chareonpong, S. (1974). A construction of volleyball skill test for male college students (Master’s thesis). Chulalongkorn University, Bangkok, Thailand [in Thai]
Clifton, M. A. (1962). Single hit volley test for women's volleyball. Research Quarterly. American Association for Health, Physical Education and Recreation, 33(2), 208-211.
Cunningham, P. M., & Garrison, J. (1968). High wall volley test for women's volleyball. Research quarterly, 39(3), 486-490. doi:10.1080/10671188.1968.10616569
Department of Physical Education, Ministry of Tourism and Sports. (2012). Volleyball trainer's guide T-certificate. Bangkok: The War Veterans Organization of Thailand Under Royal Patronage Printing House. [in Thai]
Elliott, K., & Shin, D. (2002). Student satisfaction: an alternative approach to assessing this important concept. Journal of Higher Education Policy and Management, 24(2), 197-209 doi:10.1080/1360080022000013518
Good, C. V. (1973). Dictionary of education. New York: McGraw-Hill Book Company.
Insuwanno, A (2017) The result of blended training program affected to agility of female volleyball players (Master’s thesis). Prince of Songkla University, Thailand. Retrieved from http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/11791 [in Thai]
Kronqvist, R. A., & Brumbach, W. B. (1968). A modification of the Brady volleyball skill test for high school boys. Research Quarterly. American Association for Health, Physical Education and Recreation, 39(1), 116-120. doi:10.1080/10671188.1968.10616538
Ministry of Education. (2008). Basic Education Core Curriculum B.E. 2551 (A.D. 2008). Bangkok, Thailand: Printing Agriculture Cooperatives of Thailand. [in Thai]
Nanthasai, T (2018) The effect of training program applying elastic band on muscle strength and overhead volleyball serving ability for lower secondary school student (Master’s thesis). Srinakharinwirot University, Bangkok, Thailand [in Thai]
Pongrak, Y. (1996) A development of volleyball skill test for selecting women players in upper secondary schools (Master’s thesis). Chulalongkorn University, Thailand. Retrieved from http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/29516 [in Thai]
Rohendi, A., & Tangkudung, J. (2017). Development of underarm passing in volleyball through traditional game approach. Journal of Indonesian Physical Education and Sport, 1(2), 1-13. doi:10.21009/JIPES.012.01
Russell, N., & Lange, E. (1940). Achievement tests in volleyball for junior high school girls. Research Quarterly. American Association for Health, Physical Education and Recreation, 11(4), 33-41. doi:10.1080/10671188.1940.10627281
Sasanasart, M. (2022) Strengthen thinking skills in teaching and learning of volleyball for students in the field of physical education and health education a 5-year academic. Journal of Rangsit University: Teaching & Learning, 16(1), 119-137. [in Thai]
Sharshouh, M. M. (2023). The efficiency of an education program using wheatley’s model on the level of skill performance of the underarm pass in volleyball. Journal of Applied Sports Science, 13(1), 4-11. doi:10.21608/jass.2022.158773.1086
Tanee, T. (2012) The development of learning achievement of volleyball skills upon second year students of Bachelor of Science program (4-year program) in the 2552 academic year of department of physical education, Faculty of Physical Education, Srinakharinwirot University. Journal of Faculty of Physical Education, 15(Supplement), 30-37. [in Thai]