เผยแพร่แล้ว: 2024-03-16

ฉบับเต็ม

FULL ISSUE

บทความวิจัย

การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาแบบร่วมมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้นวัตกรรมเลียนแบบธรรมชาติตามแนวสะเต็มศึกษา

เสฐียรพงษ์ ดวงรัตนเอกชัย, ชาตรี ฝ่ายคำตา

101-117

PDF (in Thai)

ผลของการใช้โมบายเลิร์นนิงร่วมกับการเรียนรู้แบบเน้นภาระงานเพื่อพัฒนาความสามารถใน การอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

อริญชยา บุญประสาน, ชนาธิป ใบยา, บุญรัตน์ แผลงศร

119-134

PDF (in Thai)

การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ออนไลน์โดยใช้การเรียนรู้แบบนำตนเองเพื่อส่งเสริมทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษาครู

นิฐิภรณ์ สถาพรพิสิฐนา, กรัณย์พล วิวรรธมงคล, พรชัย หนูแก้ว, จิตณรงค์ เอี่ยมสำอางค์

135-146

PDF (in Thai)

การพัฒนาความสามารถในทักษะการเล่นลูกสองมือล่างในรายวิชาวอลเลย์บอลสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้ใช้แบบฝึกทักษะการเล่นลูกสองมือล่าง

วีรเทพ ชัยชนะ, กาญจนา จันทร์ประเสริฐ

147-160

PDF (in Thai)

บทความวิชาการ

นวัตกรรมทางการศึกษา: องค์ประกอบและกลไกการพัฒนาสถาบันการศึกษาไทยสู่สากล

พงษ์ศักดิ์ ผกามาศ

161-180

PDF (in Thai)

คอนสตรัคติวิสต์ในไมโครเลิร์นนิ่ง: วิถีการเรียนรู้ใหม่ในโลกร่วมสมัย

ภูษณิษา งามพลกรัง, ภัทรวรินทร์ เครือโสม, บุญรัตน์ แผลงศร

181-190

PDF (in Thai)