การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องเทคโนโลยีสารสนเทศ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-BOOK)ชุด รู้จักคอมพิวเตอร์

บทคัดย่อ

การศึกษานี้วัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาและประเมินประสิทธิภาพของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E- book) ตามเกณฑ์ 80/80 2) วิเคราะห์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 หลังใช้ (E- book) เป็นสื่อการเรียนการสอน ประชากรและกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการทดลอง ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตเทศบาลตำบลหินตก ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 จำนวน 60คน  กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ห้องป.4/1 จำนวน 20 คน ใช้วิธีการเลือกสุ่มแบบเจาะจง (Purposive Sampling)  การวิจัยนี้เป็นการศึกษากลุ่มทดลองกลุ่มเดียว รูปแบบคือ แบบกลุ่มเดียววัดผลก่อน-หลัง โดยใช้แบบแผนการทดลองแบบ One-group Pretest – Posttest Design  เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1)หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ E - book เรื่องเทคโนโลยีสารสนเทศ ชุดรู้จักคอมพิวเตอร์ 2) แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องเทคโนโลยีสารสนเทศ 3)แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ เรื่องวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ ชุดรู้จักคอมพิวเตอร์ ผลการวิจัยพบว่า 1)หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ E – book มีประสิทธิภาพ 80.25/85.11 และ 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E – book)  เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศ ชุดรู้จักคอมพิวเตอร์ พบว่า คะแนนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05