ทักษะของผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 สำนักงานเขตประเวศ กรุงเทพมหานคร

พีรพล  โก๊ะกอย; ภูวนัย  สุวรรณธารา

ผู้แต่ง

พีรพล โก๊ะกอย มหาวิทยาลัยกรุงเทพสุวรรณภูมิ, กรุงเทพ, ประเทศไทย
ภูวนัย สุวรรณธารา มหาวิทยาลัยกรุงเทพสุวรรณภูมิ, กรุงเทพ, ประเทศไทย

คำสำคัญ:

ทักษะผู้บริหารในศตวรรษที่ 21, ผู้บริหารสถานศึกษา

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาทักษะของผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 สำนักงานเขตประเวศ กรุงเทพมหานคร 2) เพื่อเปรียบเทียบทักษะของผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 สำนักงานเขตประเวศ กรุงเทพมหานคร จำแนกตามเพศ วุฒิการศึกษา ประสบการณ์ในการทำงาน และขนาสถานศึกษา กลุ่มตัวอย่าง คือ ครูในสถานศึกษา สำนักงานเขตประเวศ กรุงเทพมหานคร ในปีการศึกษา 2567 ได้จากการกำหนดกลุ่มตัวอย่างจากตารางเครจซี่และมอร์ จำนวน 226 คน ดำเนินการสุ่มแบบแบ่งชั้นภูมิ โดยเทียบสัดส่วนของประชากรกับกลุ่มตัวอย่างที่กำหนดจากนั้นจึงสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาเป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ โดยมีค่าความเชื่อมั่น .85 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบที และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียวผลการวิจัย พบว่า ทักษะของผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 สำนักงานเขตประเวศ กรุงเทพมหานคร โดยรวมอยู่ในระดับมาก และผลเปรียบเทียบทักษะของผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 สำนักงานเขตประเวศ กรุงเทพมหานคร เมื่อเปรียบเทียบตามเพศ และวุฒิการศึกษา พบว่า โดยรวมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ .05 ส่วนประสบการณ์ในการทำงาน และขนาดสถานศึกษา พบว่า โดยรวมแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ

เอกสารอ้างอิง

กนกวรรณ มุขตา. (2565). ทักษะการบริหารในศตวรรษที่ 21 ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพัทลุง เขต 1. วารสาร มจร อุบลปริทรรศน์, 7, 143–144.

พรทิพย์ ปานทอง. (2567, 25 มิถุนายน). รองผู้อำนวยการสถานศึกษา [การสัมภาษณ์].

ศิริพร สลีวงศ์. (2567, 25 มิถุนายน). ผู้อำนวยการสถานศึกษา [การสัมภาษณ์].

สิน งามประโคน. (2566). ภาวะผู้นำการเปลี่ยนผ่านทางการศึกษาตามพุทธวิถีใหม่. เซน ปริ้นติ้ง.

สำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร. (2564). แผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน กรุงเทพมหานคร ฉบับที่ 3 (พ.ศ. 2564–2569). สำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร.

โสมวลี ชยามฤต. (2564). การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เพื่อรองรับยุคดิจิทัลขององค์การภาครัฐและเอกชน. วารสารสหวิทยาการมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 4, 38–39.

อรพินธุ์ เกิดกันฑ์. (2567, 25 มิถุนายน). หัวหน้าฝ่ายการศึกษา [การสัมภาษณ์].

Sergiovanni, T. J. (1994). Building community in schools. Jossey-Bass.