ศึกษาศาสตร์และบริหารการศึกษา

รายการทั้งหมด

• 

  Hybrid Language Practices and Linguistic Errors in the Linguistic Landscape of Nakhon Sawan

  Pornpan Pothisuwan

  418-431

• การศึกษาคุณลักษณะของผู้บริหารสถานศึกษามืออาชีพ ในอำเภอวิเชียรบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3

  วารุณี แพนจำปา, นิคม นาคอ้าย

  247-257
• 

  กระบวนการส่งเสริมการบริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 เพื่อเป็นชุมชน แห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ กลุ่มโรงเรียนสายน้ำวัง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 1

  วุฒิพงค์ สุทธนะ, จารุวรรณ แก่นทรัพย์

  137-151

• การจัดการภาพลักษณ์ของโรงเรียนอนุบาลโรจนวิทย์ จังหวัดพิษณุโลก ในสถานการณ์วิกฤติไวรัสโคโรน่า 2019

  บุษกร แก้ววัน, กิตติมา ชาญวิชัย

  396-407

• การจัดการเรียนรู้ด้วยทฤษฎีการเรียนรู้มัลติมีเดียเพื่อส่งเสริมความสามารถในการสร้างชิ้นงานและแรงจูงใจในการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

  สุภสิตา เย็นอก, อุบลวรรณ ส่งเสริม

  458-471

• การจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎีความยืดหยุ่นทางปัญญาเพื่อส่งเสริมความสามารถในการสื่อสารทางคณิตศาสตร์และความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

  สุธาสินี ขาวสำอางค์, อุบลวรรณ ส่งเสริม

  488-501
• 

  การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ เรื่อง มะขามแสนพิเศษ เพื่อส่งเสริมการทำงานเป็นทีมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านพี้ใต้

  นงลักษณ์ ใจฉลาด, จิตรานุช บุญเรือง, นพรัตน์ เจริญศิลป์, ธนนันท์ เจริญศิลป์, พรรณปภรณ์ สัมฤทธิ์โพธิ์ทอง, ศรีประภา ฮองต้น

  124-136

• การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5E ร่วมกับบอร์ดเกม เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดี เรื่อง กาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

  ชไมพร เสือจิ๋ว, อ้อมธจิต แป้นศรี

  435-448

• การจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านร่วมกับการสืบเสาะหาความรู้ (5E)เสริมด้วยเกมวิทยาศาสตร์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ ความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

  ทิวาพร สร้อยมณีวรรณ์, ภัทรภร ชัยประเสริฐ, ปริญญา ทองสอน

  87-102

• การจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุมชนเป็นฐานเพื่อพัฒนาทักษะความเป็นผู้ประกอบการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมลาวครั่งของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น

  ภาณุเดช เคนานันท์, ปริญญา สร้อยทอง

  456-468

• การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง กฎหมายรอบตัว เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนพิชัย

  ธีรัฉรา ปลิวทอง, ปริญญา สร้อยทอง

  507-519

• การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง การออมและการลงทุน เพื่อพัฒนาทักษะความฉลาดรู้ทางการเงิน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนขนาดใหญ่พิเศษ จังหวัดอุตรดิตถ์

  สหกิจ ขำมา, ณัฐเชษฐ์ พูลเจริญ

  352-365

• การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง สิทธิมนุษยชนบนโลกออนไลน์ เพื่อเสริมสร้างทักษะความเห็นอกเห็นใจทางดิจิทัล ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนขนาดใหญ่พิเศษ จังหวัดพิษณุโลก

  ชลธิชา ศรีอินทร์, อัจฉรา ศรีพันธ์

  478-491

• การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมสมรรถนะ ความเป็นพลเมืองที่เข้มแข็งของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสังกัดเทศบาลเมืองชัยนาท

  นิศาชล พยัคฆ์คีรินทร, วศิน ปัญญาวุธตระกูล

  103-116

• การดำเนินงานโรงเรียนคุณธรรมตามแนวทางมูลนิธิยุวพัฒน์ของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล

  รอสีด๊ะ บูเก็ม, ศัจนันท์ แก้ววงศ์ศรี

  201-216

• การบริหารงานบุคคลตามหลักพละ ๔ ของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต ๔

  เจนจิรา ปานคาน, พระครูปลัดบุญช่วย โชติวํโส, สุนทร สายคำ

  64-72

• การบริหารงานวิชาการตามหลักพรหมวิหารของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 1

  พงศธร ตะโนนทอง, สุนทร สายคำ, ฉลาด จันทรสมบัติ

  244-257

• การบริหารงานวิชาการตามหลักอิทธิบาท 4 ของผู้บริหารสถานศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองบัวลำภู เขต 1

  ชอบ อมตะธงไชย, สัมฤทธิ์ กางเพ็ง, ฉลาด จันทรสมบัติ

  53-63

• การบริหารจัดการการศึกษาเพื่อความเท่าเทียมลดปัญหาความเหลื่อมล้ำ

  ปิยลักษณ์ โพธิวรรณ์, กฤษกนก ดวงชาทม, รุ้งลาวัลย์ ละอำคา, ปองภพ ภูจอมจิตร, ดรุณนภา นาชัยฤทธิ์

  258-270

• การบริหารตามหลักธรรมาภิบาลกับสมรรถนะของผู้บริหารในสถานศึกษา สหวิทยาเขตสาครบุรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสาคร

  วิลาศิณี ทองสุข, จุฑารัตน์ นิรันดร

  531-543

• การบริหารระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ กลุ่มสถานศึกษาสังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ กลุ่ม 8

  ณัฐกานต์ เสียมไหม, ศัจนันท์ แก้ววงศ์ศรี

  311-326

• การบริหารสถานศึกษาตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารโรงเรียนในระบบ สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดสตูล

  ฮอฝาด สำมะเนี๊ยะ, ศัจนันท์ แก้ววงศ์ศรี

  463-477

• การบริหารสถานศึกษายุคดิจิทัล: ถอดรหัส AI สู่ทักษะอนาคต

  กรรณิกา บุลสถาพร

  366-379

• การบริหารแบบยืดหยุ่น: กุญแจสำคัญของการบริหารสถานศึกษาในยุคปัญญาประดิษฐ์ (AI)

  ณัฐปวีย์ บรรยงศิวกุล, เสาวนี สิริสุขศิลป์, ปารย์พิชชา ก้านจักร

  28-39
• 

  การประเมินโครงการส่งเสริมการอ่านของโรงเรียนในสหวิทยาเขตลุ่มน้ำปิง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาตาก

  วรุตม์ เครือแก้ว, สุภาภรณ์ กิตติรัชฎานนท์

  559-575