พฤติกรรมกับการใช้เทคโนโลยีในที่ทำงาน ผลกระทบต่อประสิทธิภาพการทำงาน

ผู้แต่ง

  • พรพรรณ เผือกผ่อง สำนักงานเลขาธิการคุรสภา, ประเทศไทย

คำสำคัญ:

พฤติกรรมการใช้เทคโนโลยี, ประสิทธิภาพการทำงาน, เทคโนโลยีในที่ทำงาน, การปรับตัวทางเทคโนโลยี

บทคัดย่อ

บทความวิชาการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับพฤติกรรมการใช้เทคโนโลยีในที่ทำงานและผลกระทบต่อประสิทธิภาพการทำงาน ผลการศึกษาพบว่า พฤติกรรมการใช้เทคโนโลยีของบุคลากรถูกหล่อหลอมและแปรเปลี่ยนไปตามปัจจัยเชิงบริบทหลายประการ ได้แก่ ประเภทของอุปกรณ์ที่ใช้ในการทำงาน ระยะเวลาในการใช้งาน และสถานที่ปฏิบัติงาน การใช้งานเทคโนโลยีในองค์กรส่งผลกระทบสองด้านต่อประสิทธิภาพการทำงาน โดยในเชิงบวก เทคโนโลยีเป็นเครื่องมือสำคัญในการเพิ่มความเร็วและช่วยบริหารจัดการงานให้เกิดความคล่องตัว ในทางกลับกัน ผลกระทบเชิงลบมักเกิดขึ้นจากข้อจำกัดด้านความเสถียรของระบบและปัญหาการเชื่อมต่อเครือข่าย ซึ่งส่งผลให้กระบวนการทำงานเกิดความล่าช้า บทความนี้ชี้ให้เห็นว่าแม้เทคโนโลยีจะช่วยยกระดับประสิทธิภาพการทำงานได้อย่างมีนัยสำคัญ แต่หากมีการใช้งานที่เกินความจำเป็น หรือบุคลากรขาดความสามารถในการปรับตัวเข้ากับเทคโนโลยีอุบัติใหม่ ก็อาจส่งผลย้อนกลับให้ประสิทธิภาพในการทำงานลดลงได้เช่นกัน

เอกสารอ้างอิง

กองเทคโนโลยีและสารสนเทศ องค์การตลาดเพื่อเกษตรกร. (2566). แนวทางการกำกับดูแลและบริหารจัดการเทคโนโลยีดิจิทัลระดับองค์กรที่ดี พ.ศ. 2566.

กานตพงศ์ เย้าดุสิต. (2564). การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ. https://sites.google.com/site/kanoishi074/kar-chi-thekhnoloyi-sarsnthes

จันทนี รุ่งเรืองธนาพล, & พิสิฐ ลิ้มอารีย์สุข. (2558). พฤติกรรมการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศของนักศึกษาระดับปริญญาตรีคณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์.

ทศพร พนาเวชกิจกุล. (2555). ปัจจัยส่วนประสมทางการตลาด ค่านิยม และเทคโนโลยีที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมการเปลี่ยนโทรศัพท์มือถือของวัยรุ่นที่สยาม [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยกรุงเทพ].

ปรีชา พินชุนศรี. (2560). ผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศที่ส่งผลต่อพฤติกรรมเยาวชน. วารสารมหาวิทยาลัยคริสเตียน, 23(3), 523–539.

เอกราช เครือศรี. (2558). การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 32. ใน การประชุมวิชาการและเสนอผลงานวิจัยระดับชาติ “สร้างสรรค์และพัฒนา เพื่อก้าวหน้าสู่ประชาคมอาเซียน” ครั้งที่ 2 (น. 202–210). วิทยาลัยนครราชสีมา

Davis, F. D. (1989). Perceived usefulness, perceived ease of use, and user acceptance of information technology. MIS Quarterly, 13(3), 319–340. https://doi.org/10.2307/249008

Jamkratoke, V. (1998). Factors related to fast food consumption behavior of high school students under the Department of General Education, Bangkok [Master's thesis, Srinakharinwirot University].

Kock, N. (2007). The effects of web-based communication on organizational performance: The role of communication in reducing the cost of coordination. Information Technology & Management, 8(4), 291–310.

Ng, I. C. L., & Wakenshaw, S. Y. L. (2017). The Internet of Things: Review and research directions. International Journal of Research in Marketing, 34(1), 3–21. https://doi.org/10.1016/j.ijresmar.2016.11.003

Rho, J. J., & Lee, H. J. (2020). The impact of digital distraction on work performance: A case study. Journal of Organizational Behavior, 41(1), 88–105.

Sansonyuth, Y., et al. (1990). Psychology. Academic Support Center.

Schumpeter, J. A. (1934). The theory of economic development. Harvard University Press.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2026-07-07

รูปแบบการอ้างอิง

เผือกผ่อง พ. (2026). พฤติกรรมกับการใช้เทคโนโลยีในที่ทำงาน ผลกระทบต่อประสิทธิภาพการทำงาน. Journal of Buddhist Education and Research (JBER), 12(S1), 232–243. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jber/article/view/297920