A The Evaluation of the Assistance and the Student Care System Project in Wat Tha Kwai School, Phatthalung Province, under Phatthalung Primary Educational Service Area Office 2
Project Evaluation on Student Care and Support System in Wat Tha Kwai School, Phatthalung Province, under Phatthalung Primary Educational Service Area Office 2
Keywords:
The Evaluation Project / the Assistance and the Student Care SystemAbstract
The evaluation of the assistance and the student care system project aimed to 1) evaluate the student care and support system project in Wat Tha Kwai School, Phatthalung Province, under Phatthalung Primary Educational Service Area Office 2 in overall and classified into 4 aspects, namely: (1) context or environment evaluation (Context) (2) factors or resources evaluation (Input) (3) process evaluation (Process) and (4) production evaluation (Product) and 2) evaluate students’ satisfaction on the process of the assistance and the student care system project in Wat Tha Kwai School by using CIPP model. The target group were 12 teachers in Wat Tha Kwai School, in the first semester of the academic year 2020, selected by Purposive Sampling. The sample group were 70 students in Wat Tha Kwai School, in the first semester of the academic year 2020, selected by Simple Random Sampling. Data were collected by 1) an evaluation of the student care and support system project, 40 items the reliability of 0.86 and 2) an assessment of satisfaction, 20 items the reliability of 0.95. The statistics used in data analysis, including percentage and standard deviation.
The project evaluations were as follows.
- the result of the evaluation of the assistance and the student care system project in Wat Tha Khwai School were in a high level in overall (= 4.07, S.D. = 0.72) and each aspect ranked were as follows:
1.1 context or environment evaluation (Context) were in a high level. (= 4.08 , S.D. = 0.74)
1.2 factors or resources evaluation (Input) were in a high level. (= 4.10 , S.D. = 0.70)
1.3 process evaluation (Process) were in a high level. (= 4.13 , S.D. = 0.67)
1.4 production evaluation (Product) were in a high level. (= 3.96 , S.D. = 0.76) 2. evaluate students’ satisfaction on the process of the assistance and the student care system project in Wat Tha Kwai School were in a high level. (= 4.24, S.D. = 0.78)
References
กรมสามัญศึกษา. (2544). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2545. กรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ.
กรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข. (2544). คู่มือส่งเสริมสุขภาพจิตนักเรียนระดับมัธยมศึกษาสำหรับครู.องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์.
กรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข. (2544). สุขภาพจิตไทย พ.ศ .2543-2544. องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์.
กระทรวงศึกษาธิการ. (2545). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 (ฉบับที่ 2) และที่แก้ไขเพิ่มเติม พุทธศักราช 2545. บริษัทสยามสปอรต์ ซินดิเค จำกัด.
กระทรวงศึกษาธิการ. (2563). ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่องนโยบายและจุดเน้นของกระทรวงศึกษาธิการ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563. กระทรวงศึกษาธิการ.
กองวิจัยทางการศึกษา. (2545). การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน. กองวิจัยทางการศึกษา กรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ.
จุติกรณ์ นิสสัย. (2558). การศึกษาการดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนบ้านหนองปรือสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 3. [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยบูรพา.
บุญชม ศรีสะอาด และคณะ. (2552). พื้นฐานการวิจัยการศึกษา (พิมพ์ครั้งที่ 5). ประสานการพิมพ์.
ปิยะวุฒิ ศรีชนะ. (2559). การประเมินโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนโพนงามพิทยาคาร จังหวัดยโสธร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 28. รายงานการวิจัยโรงเรียนโพนงามพิทยาคาร.
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545. (2545, 19 ธันวาคม). ราชกิจจานุเบกษา. เล่มที่ 119 ตอนที่ 123 ก. หน้า 45.
พิชิต ฤทธิ์จรูญ. (2556). เทคนิคการประเมินโครงการ (พิมพ์ครั้งที่ 2). บริษัทเฮ้าส์ออฟเคอร์มิสท์.
สฤษดิ์ วิวาสุขุ (2564). การประเมินโครงการพัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนจอมพระประชาสรรค์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต 33. วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์. 8(8), 296-310.
สาคร แสงผึ้ง. (2550). การวิเคราะห์ข้อสอบแบบเลือกตอบโดยวิธี B-Index และการวิเคราะห์ข้อสอบแบบคะแนนไม่ใช 0-1 ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์. http://www.nitesonline.net/sakorn/page11.htm
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2559). การพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน. โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย จำกัด.
Maslow, Abraham H. (1987). Motivation and Personality. Harper Row Publisher.
