ปีที่ 20 ฉบับที่ 2 เมษายน - มิถุนายน 2561 (Vol.20 No.2 April - June 2018)

Published: 2018-06-29

Research Articles

การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนแบบห้องเรียนกลับด้านร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ สำหรับนิสิตระดับอุดมศึกษา; THE DEVELOPMENT OF FLIPPED CLASSROOM LEARNNING ACTIVITIES WITH COLLABORATIVE LEARNING APPROACH FOR UNDERGRADUATE STUDENTS

กิตติพงษ์ พุ่มพวง (Kittipong Phumpuang), ทิพรัตน์ สิทธิวงศ์ (Tipparat Sittiwong)

1-11

PDF

ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ PECA ร่วมกับโปรแกรมควิปเปอร์ สคูล เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาฟิสิกส์ของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4; THE EFFECT OF PECA INSTRUCTIONAL ACTIVITIES TOGETHER WITH QUIPPER SCHOOL PROGRAM TO PROMOTE ...

เกริก ศักดิ์สุภาพ (Krirk Saksuparb)

12-20

PDF

การวิเคราะห์องค์ประกอบและตัวบ่งชี้กระบวนการนิเทศเชิงปฏิบัติการ แบบมีส่วนร่วมเพื่อส่งเสริมการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา; ANALYSIS OF FACTORS AND INDICATORS OF THE PARTICIPATORY ACTION SUPERVISION PROCESS TO...

คัชรินทร์ มหาวงศ์ (Katcharin Mahawong), สุนีย์ เงินยวง (Sunee Nguenyuang), สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์ (Somsak Phuvipadawat), เกียรติสุดา ศรีสุข (Kiatsuda Srisuk)

21-31

PDF

การวิจัยปฏิบัติการเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ ตามแนวสะเต็มศึกษาที่เน้นกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ที่ส่งเสริมสมรรถนะการแก้ปัญหาแบบร่วมมือ; THE ACTION RESEARCH FOR DEVELOPING LEARNING MANAGEMENT ON STOICHIOMETRY BASED ON STEM...

จรูญพงษ์ ชลสินธุ์ (Jaroonpong Cholsin), สิรินภา กิจเกื้อกูล (Sirinapa Kijkuakul), วิภารัตน์ เชื้อชวด ชัยสิทธิ์ (Wipharat Chuachuad Chaiyasith)

32-46

PDF

การใช้กิจกรรมการสื่อสารเพื่อพัฒนาทักษะการฟัง-พูดภาษาอังกฤษ และความเชื่อมั่นในตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3; USING OF COMMUNICATIVE ACTIVITIES TO DEVELOP ENGLISH LISTENING-SPEAKING SKILLS AND SELF-CONFIDENCE OF MATHAYOM SUKSA 3 STUDENTS

ชญานิน พันธ์ศรีสุวรรณ (Chayanin Phansrisuwan), นิธิดา อดิภัทรนันท์ (Nitida Adipattaranan)

47-57

PDF

การพัฒนาหลักสูตรเสริมสร้างสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ตามสภาพจริง ของครูสังกัดกรุงเทพมหานคร; THE CURRICULUM DEVELOPMENT TO ENHANCE AUTHENTIC LEARNING COMPETENCIES OF BANGKOK DISTRICT TEACHERS

ณัชภิตษา เชาวนแช่มชื่น (Natphitsa Chaowanachaemchun), ชัยวัฒน์ สุทธิรัตน์ (Chaiwat Sutthirat), เอื้อมพร หลินเจริญ (Euamporn Lincharoen)

58-64

PDF

รูปแบบการบริหารเพื่อเสริมสร้างการจัดการเรียนรู้ที่เน้นทักษะการคิดวิเคราะห์ของครูในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา; AN ADMINISTRATIVE MODEL FOR ENHANCING INSTRUCTIONAL SKILL OF TEACHERS FOCUSING ON ANALYTICAL THINKING IN SCHOOLS ...

ณัฐพิมล ธรรมสรางกูร (Nutpimol Thumsarangkoon), จิติมา วรรณศรี (Jitima Wannasri)

65-74

PDF

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาและทักษะกระบวนการกลุ่มของนักเรียนสายวิทยาศาสตร์พิเศษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TGT; A STUDY OF BIOLOGY LEARNING ACHIEVEMENT AND GROUP PROCESS SKILLS OF A SPECIAL...

นราวดี จ้อยรุ่ง (Narawadee Joyrung), นพมณี เชื้อวัชรินทร์ (Nopmanee Chauvatcharin), เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์ (Chade Sirisawad)

75-88

PDF

การพัฒนายุทธศาสตร์การจัดการการเรียนรู้ที่ประยุกต์ใช้การเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน และแนวคิดเมตาคอกนิชัน เพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดแก้ปัญหาอย่างมีวิจารณญาณ การกำกับตนเองในการเรียน และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนิสิตมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์; THE DEVELOPMENT...

ปัณฑิตา อินทรักษา (Pundita Intharaksa), ชาติชาย ม่วงปฐม (Chatchai Muangpatom), จุฬามาศ จันทร์ศรีสุคต (Julamas Jansrisukot), ฤทัยรัตน์ ชิดมงคล (Ruetairat Chidmongkol)

89-102

PDF

กลยุทธ์การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของบุคลากรทางการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา; STRATEGIES FOR DEVELOPING CREATIVE THINKING OF EDUCATIONAL PERSONNEL IN THE OFFICE OF SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA

พรปวีณ์ คงนันทิพัฒน์ (Pornpravee Khongnuntipat), ภานุวัฒน์ ภักดีวงศ์ (Panuwat Pakdeewong)

103-111

PDF

การพัฒนาห้องเรียนดิจิตอลที่เหมาะสมสำหรับโรงเรียนพระปริยัติธรรมจันทวิทยาคม; THE DEVELOPMENT OF APPROPRIATE DIGITAL CLASSROOM AT CHANDAWITTYAKHOM GENERAL BUDDHIST SCRIPTURE SCHOOL: A PARTICIPATORY ACTION ...

พระมหาศุภชัย สุภกิจฺโจ (Phramaha Suphachai Suphakitcho), วิโรจน์ สารรัตนะ (Wirot Sanrattana), ศิริกุล นามศิริ (Sirikul Namsiri)

112-125

PDF

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน มโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ และเจตคติต่อวิชาชีววิทยา เรื่อง โครงสร้างและหน้าที่ของพืชดอก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวทฤษฏีคอนสตรัคติวิซึม; A STUDY OF LEARNING ACHIEVEMENT, SCIENCE CONCEPTS...

พัชรี โพชนา (Patcharee Phochana), สมศิริ สิงห์ลพ (Somsiri Singlop), สพลณภัทร์ ศรีแสนยงค์ (Saponnapat Srisanyong)

126-139

PDF

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหา เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7E ร่วมกับเทคนิค KWDL; DEVELOPMENT OF ACHIEVEMENT AND PROBLEM SOLVING ABILITY ON...

พัทธมน วิริยะธรรม (Pattamon Viriyatham), ภัทรภร ชัยประเสริฐ (Pattaraporn Chaiprasert), สพลณภัทร์ ศรีแสนยงค์ (Saponnapat Srisanyong)

140-152

PDF

การพัฒนากิจกรรมฝึกออกเสียงวรรณยุกต์ภาษาจีน ตามแนวคิดพหุสัมผัส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1; THE DEVELOPMENT OF ACTIVITY IN PRONUNCIATION OF MANDARIN TONES BASED ON SOMATICALLY-ENHANCED APPROACH FOR GRADE SEVEN STUDENTS

พิชชา รุ่งโรจน์อารี (Pitcha Rungrojaree), วิเชียร ธำรงโสตถิสกุล (Wichian Thamrongsotthisakul)

153-161

PDF

การสังเคราะห์วิทยานิพนธ์และแนวทางการพัฒนางานวิทยานิพนธ์ระดับดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยนเรศวร; THE SYNTHESIS OF DISSERTATION AND DIRECTION OF DOCTORAL DISSERTATION DEVELOPMANT...

พิทยาภรณ์ พิชญวงศ์กุลชัย (Pittayaporn Phitchayavongkulchai), อนุชา กอนพ่วง (Anucha Kornpuang)

162-174

PDF

ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคมที่มีต่อจิตสาธารณะและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6; EFFECTS OF LEARNING MANAGEMENT BASED ON SCIENCE TECHNOLOGY AND SOCIETY APPROACH ON PUBLIC CONSCIOUSNESS...

เพ็ญฏระการ ดามัน (Pentrakarn Daman), พงษ์ศักดิ์ แป้นแก้ว (Pongsak Pankaew)

175-188

PDF

การพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะด้านคุณลักษณะของบัณฑิตนักปฏิบัติ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก; THE CURRICULUM DEVELOPMENT OF COMPETENCY BASED ON ATTRIBUTES OF STUDENTS HANDS-ON RAJAMANGALA UNIVERSITY OF TECHNOLOGY TAWAN-OK

เพ็ญศิริ โฉมกาย (Pensiri Chomkai), สมศิริ สิงห์ลพ (Somsiri Singlop), ปริญญา ทองสอน (Parinya Thongsorn)

189-200

PDF

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดสุนทรียสนทนาเพื่อส่งเสริมพฤติกรรมประชาธิปไตยด้านคารวธรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2; DEVELOPMENT OF LEARNING ACTIVITIES BASED ON DIALOGUE TO ENHANCE DEMOCRATIC BEHAVIORS ...

รัฐชฎาภรณ์ นันทเสน (Ratchadaporn Nantasen), ศุภสิทธิ์ ต๊ะนา (Supasit Tana), วารีรัตน์ แก้วอุไร (Wareerat Kaewurai)

201-212

PDF

การพัฒนามโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การจัดจำแนกพืชและสัตว์ โดยใช้วิธีการสอนแบบกลวิธี ทำนาย – สังเกต – อธิบาย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5; THE DEVELOPMENT OF SCIENTIFICCONCEPT ON CLASSIFICATION OF PLANT AND ANIMAL BY USING...

ศศิธร แสนพันดร (Sasitorn Sanpundorn), มลิวรรณ นาคขุนทุด (Maliwan Nakkuntod), สิรินภา กิจเกื้อกูล (Sirinapa Kijkuakul)

213-223

PDF

ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามรูปแบบการสอนมโนทัศน์ที่มีต่อมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ตัวหารร่วมมากและตัวคูณร่วมน้อย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1; THE EFFECT OF LEARNING ACTIVITY MANAGEMENT IN THE LINE OF CONCEPT ATTAINMENT MODEL...

ศิริรัตน์ ดีโต (Sirirat Deeto), ปกรณ์ ประจันบาน (Pakorn Prachanban)

224-232

PDF

เทคนิคทางโฟโตเมทรีด้วยสมาร์ทโฟน สำหรับรายวิชาเคมีระดับปริญญาตรี; SMART PHONE PHOTOMETRY FOR UNDERGRADUATE CHEMISTRY COURSES

สุธิตา ประดับ (Sutita Pradub), ทัดดาว เทพทิตย์ (Taddaw Teptit), วีรมลล์ ไวลิขิต (Veeramol Vailikhit)

233-240

PDF

รูปแบบการประเมินภาวะผู้นำของครูในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา; AN EVALUATION MODEL OF TEACHER LEADERSHIP IN BASIC SCHOOL UNDER THE SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE

โสภิดา มั่งอะนะ (Sopida Mang-Ana), จิติมา วรรณศรี (Jitima Wannasri)

241-251

PDF

Academic Articles

HOW GENERATIVE GRAMMAR HELPS BUILD SENTENCE SKILLS FOR THAI STUDENTS: A COGNITIVE APPROACH TO TEACHING WRITING

Somsak Kaewnuch

252-265

PDF

ความท้าทายในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีความเป็นจริงเสริมกับการศึกษายุค 4.0; CHALLENGES ON AUGMENTED REALITY FOR EDUCATION 4.0

จิรากร เฉลิมดิษฐ (Jiragorn Chalermdit), นวรัตน์ วิทยาคม (Nawarat Wittayakhom), ณมน จีรังสุวรรณ (Namon Jeerungsuwan)

266-279

PDF