เผยแพร่แล้ว: 2026-08-31

กระบวนการพัฒนาชุมชนคุณธรรมแบบมีส่วนร่วมของบ้านหนองอิงพิง ตำบลหนองกระทุ่ม อำเภอเดิมบางนางบวช จังหวัดสุพรรณบุรี

พระครูอนุกูลกัลยาณกิจ, พระครูสถิตธรรมาลังการ, เพ็ญพรรณ เฟื่องฟูลอย, วิกานดา ศรีศักดา

1-12

ความต้องการจำเป็นในการพัฒนากรอบความคิดผู้ประกอบการของครู โรงเรียนอนุบาลทับแก้ว

นางสาวดาริญ รัชตะกุลธำรง, รองศาสตราจารย์ ดร.นันทรัตน์ เจริญกุล

13-24

การสืบทอดธุรกิจครอบครัวของสถานศึกษาอาชีวศึกษาเอกชน

อัชญา จุลชาต , ศักดิพันธ์ ตันวิมลรัตน์ , มัทนา วังถนอมศักดิ์ , สายสุดา เตียเจริญ

101-111

วิเคราะห์การพัฒนาสติเพื่อสร้างสุขของคฤหัสถ์ในมหาสติปัฏฐานสูตร

สมเกียรติ ลีลาทวีวุฒิ, พระมหายุทธนา นรเชฏฺโฐ, สุเทพ พรมเลิศ

112-122

วัฒนธรรมองค์การโรงเรียนท่าเรือ “นิตยานุกูล”

สิรินันท์ พลายละหาร, สายสุดา เตียเจริญ

237-251

แนวคิดเรื่องมนุษย์ในปรัชญาอัตถิภาวนิยม

จุฬารัตน์ วิชานาติ, ศุภกาญจน์ ชยาพัฒน์

292-299

การศึกษาระดับทักษะการเผชิญปัญหาของครูโรงเรียนสามเสนวิทยาลัย

อเนชพันธ์ นิธินันท์นฤมิต, อภิรดี จริยารังษีโรจน์

318-331

ภววิทยาทางศาสนา: เครื่องมือตีความและการพึ่งพาตัวเองของผู้สูงวัย ในสังคมไทย

เกษริน บุตรา, พระมหาขวัญชัย เหมประไพ, เพ็ญพรรณ เฟื่องฟูลอย, แม่ชีธรรมอธิษฐาน พรบันดาลชัย, ดวงดี โอฐสู

345-358

การพัฒนาตนเองตามหลักอิทธิบาท 4 สำหรับบุคลากรทางการศึกษา

เอกไผท แก้วหอม, สมชัย ศรีนอก, พระมหาสมบูรณ์ สุธมฺโม

359-371

การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) เพื่อพัฒนาทักษะ การจัดการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ

ปุณณภา บุญฤทธิ์, นิเวศน์ วงศ์สุวรรณ, รังษิรัศมิ์ ลลิตะภัทร์, สุรชัย แก้วคูณ

372-383

ชีวิตมนุษย์ถูกกำหนดโดยชะตากรรมหรือไม่

ปิ่นชนานันท์ ตังอังคะนันท์

540-549