การปรับรอบการตีพิมพ์และจำนวนบทความ ตั้งแต่เล่มที่ 6 พ.ศ. 2569 เป็นต้นไป
2025-12-25
เพื่อยกระดับบทบาทของวารสาร นวัตกรรมการเรียนรู้และเทคโนโลยี (Journal of Learning Innovation and Technology: JLIT) ให้เป็นศูนย์กลางในการเผยแพร่องค์ความรู้ด้านนวัตกรรมการเรียนรู้และการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในงานอุตสาหกรรมในระดับประเทศ รวมถึงเพื่อรองรับจำนวนบทความวิจัยที่ส่งเข้ามาในระบบ ซึ่งมีแนวโน้มเพิ่มสูงขึ้นอย่างต่อเนื่อง กองบรรณาธิการวารสาร JLIT เห็นควรปรับรอบการตีพิมพ์ให้สอดคล้องกับความต้องการของนักวิชาการและผู้อ่านมากยิ่งขึ้น โดยปรับรอบการตีพิมพ์เป็นปีละ 3 ฉบับ และจำนวนบทความในแต่ละฉบับเป็น 15 บทความ
Read more about การปรับรอบการตีพิมพ์และจำนวนบทความ ตั้งแต่เล่มที่ 6 พ.ศ. 2569 เป็นต้นไป
