วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ปีที่ 21 ฉบับที่ 1 (มกราคม - เมษายน 2567)

เผยแพร่แล้ว: 2024-04-29

ฉบับเต็ม

วารสารฉบับเต็ม

สารบัญ

สารบัญ

บรรณาธิการ วารสารครุศาสตร์

VI - IX

PDF

บทความวิชาการ

การศึกษาไทยในยุคดิจิทัล

ธิดารัตน์ อัฐกิจ, ธรักษา แสนโคตร, สุขุมาลย์ อินทเสวก, กุสุมา สิงห์ทองเศษ

3 - 15

PDF (ฉบับภาษาไทย)

บทความวิจัย

รูปแบบการจัดการศึกษาโดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นของสถานศึกษา ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต 2

ณัฐพงษ์ รามสีดา, วิมลมาศ ปฐมวณิชกุล, ชยากานต์ เรืองสุวรรณ

19 - 34

PDF (ฉบับภาษาไทย)

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ โดยใช้วิธีการสอนแบบ SQ4R สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

เอกธรรม แสนบุตรดา, ชัยวัฒน์ สุภัควรกุล, ทิพาพร สุจารี

35 - 44

PDF (ฉบับภาษาไทย)

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD สาระเศรษฐศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

ชนาธิป ลอยคลัง, ปิยลักษณ์ โพธิวรรณ์

45 - 54

PDF (ฉบับภาษาไทย)

การพัฒนากิจกรรมจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบสะเต็มศึกษา เรื่อง ไฟฟ้าสถิต เพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการและความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5

บวรลักษณ์ พลปฐม, ไพศาล วรคำ

55 - 66

PDF (ฉบับภาษาไทย)

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมระยะสั้นแบบผสมผสานสำหรับเยาวชน เพื่อฝึกทักษะการออกแบบลวดลายผ้าด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล

พจน์ศิรินทร์ ลิมปินันทน์, ชมนาถ แปลงมาลย์, นุชนาถ มีนาสันติรักษ์

67 - 74

PDF (ฉบับภาษาไทย)

การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษโดยใช้กิจกรรมเพลง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

พิมพ์ลภัส ชมภูพาน, ปวีณาการณ์ พลหาญ, ยุภาพร วิวัฒน์พัฒนกุล

75 - 83

PDF (ฉบับภาษาไทย)

การส่งเสริมการทำงานเป็นกลุ่มโดยการเรียนรู้ผสมผสานด้วยโครงงานเป็นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านหนองเรือ จังหวัดร้อยเอ็ด

ณัฐวุฒิ นรชาญ, ทรงศักดิ์ สองสนิท, ประวิทย์ สิมมาทัน

84 - 92

PDF (ฉบับภาษาไทย)

การพัฒนาคุณลักษณะการเป็นพลเมืองดี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD

สุวนันท์ ซามาตย์, ปิยลักษณ์ โพธิวรรณ์, ทัชชวัฒน์ เหล่าสุวรรณ

93 - 99

PDF (ฉบับภาษาไทย)

แนวทางการพัฒนาภาวะการนำของผู้บริหารสถานศึกษาขนาดใหญ่ ในจังหวัดปทุมธานีและจังหวัดสระแก้ว

เจษฎา ความคุ้นเคย, ประพันธ์พงษ์ ชิณพงษ์, ปวริศา เลิศวิริยะประสิทธิ์, จุรีรัตน์ หนองหว้า, พงษ์พิพัฒน์ เสน่ห์ดี, รัตนา สีดี

100 - 112

PDF (ฉบับภาษาไทย)

องค์ประกอบและตัวบ่งชี้ความเป็นเลิศของสถานศึกษาอาชีวศึกษาเอกชน 5.0

สมภพ จันทราช, รุ่งชัชดาพร เวหะชาติ, จรัส อติวิทยาภรณ์, ศิลป์ชัย สุวรรณมณี

113 - 122

PDF (ฉบับภาษาไทย)

การศึกษาแนวทางการพัฒนาการบริหารการเปลี่ยนแปลงเชิงกลยุทธ์และนวัตกรรมของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 3

ปิยะณัฐ จันทร, ศักดิ์สิทธิ์ ฤทธิลัน, รัชฎาพร งอยภูธร

123 - 137

PDF (ฉบับภาษาไทย)

การศึกษาองค์ประกอบสุนทรียสนทนาของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบึงกาฬ

ณัฐภูมิ นะราหนองแวง, วาโร เพ็งสวัสดิ์, บุญมี ก่อบุญ

138 - 147

PDF (ฉบับภาษาไทย)

สภาพ ความต้องการจำเป็นและแนวทางการพัฒนาการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในการบริหารโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากาฬสินธุ์

ยุพาวี สาริโส, คมสันทิ์ ขจรปัญญาไพศาล, รัชฎาพร งอยภูธร

148 - 158

PDF (ฉบับภาษาไทย)

การศึกษาองค์ประกอบและตัวบ่งชี้การตระหนักรู้ในตนเองของผู้บริหารสถานศึกษา

กนิษฐารัช บุญธรรม, ธราเทพ เตมีรักษ์, วาโร เพ็งสวัสดิ์

159 - 168

PDF (ฉบับภาษาไทย)

แนวทางการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาการดำเนินการตามเกณฑ์ AUN-QA ของหลักสูตรการศึกษาบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศึกษา

ปวินญาพัฒน์ วรพันธ์, อัญชลี ศรีกลชาญ

169 - 182

PDF (ฉบับภาษาไทย)

การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้รูปแบบการสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน (CBL) ร่วมกับการใช้บทเรียนวิดีทัศน์

ดวงจันทร์ สุขวิชัย

183 - 191

PDF (ฉบับภาษาไทย)

การศึกษากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้สื่อประสมเชื่อมโยงกับสถานการณ์ในชีวิตจริงที่เสริมสร้างความสามารถในการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ เรื่อง สถิติ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ธีระศักดิ์ ธนากูลกวีพงศ์

192 - 201

PDF (ฉบับภาษาไทย)

องค์ประกอบและตัวบ่งชี้กระบวนการบริหารเพื่อพัฒนาศักยภาพนักเรียนด้านพหุปัญญาสู่ความสามารถเฉพาะทาง โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

จิรสุดา เรืองเพ็ง, รุ่งชัชดาพร เวหะชาติ, อมลวรรณ วีระธรรมโม, ศิลป์ชัย สุวรรณมณี

202 - 213

PDF (ฉบับภาษาไทย)

บทวิจารณ์หนังสือ

วิจารณ์หนังสือ

บรรณาธิการ วารสารครุศาสตร์

217 - 219

PDF