Published: 2017-06-20

Research Articles

การพัฒนากลยุทธ์การบริหารจัดการโรงเรียนในพื้นที่ภูเขาสูงและชายขอบภูมิภาคตะวันตก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา จังหวัดตาก

ดิเรก มั่นเมือง, ทวนทอง เชาวกีรติพงศ์, เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม

1-11

PDF

ตัวแบบพยากรณ์โอกาสในการเลือกศึกษาต่อมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 จังหวัดสงขลา

ปรีดาภรณ์ กาญจนสำราญวงศ์, เขมิกา อุระวงค์, รุซน่า หมัดอะดั้ม, สุมา หมัดอะดั้ม

12-24

PDF

การเปรียบเทียบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรักติวิซึมและการจัดการเรียนรู้ ตามแนวคอนสตรักติวิซึมร่วมกับเทคนิคแผนผังมโนทัศน์ เรื่อง ระบบการย่อยอาหารของมนุษย์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ณัฐธิดา เยาวลักษณ์โยธิน, ชนวัฒน์ ตันติวรานุรักษ์, เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์

25-39

PDF

การศึกษาผลการเรียนรู้วิชาสัมมนาสังคมศึกษาและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ของนิสิตปริญญาตรี ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบอุปนัยกับการจัดการเรียนรู้แบบนิรนัย

วิภาดา พินลา, วิภาพรรณ พินลา

40-53

PDF

รูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความสามารถด้านการคิดเชิงวิเคราะห์ สำหรับนักศึกษาครูมหาวิทยาลัยราชภัฏ ตามแนวคิดปริสีมาที่สาม

สุทธิพงศ์ บุญผดุง

54-70

PDF

การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้เสริมทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์โดยใช้สื่อการเรียนรู้จากท้องถิ่น สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น

มนตรี วงษ์สะพาน

71-82

PDF

ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบวัฏจักรสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น (7E) ร่วมกับการใช้คำถามระดับสูง ที่มีผลต่อการคิดอย่างมีเหตุผลและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ระบบย่อยอาหาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ศิวพร ศรีจรัญ, ชนวัฒน์ ตันติวรานุรักษ์, เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์

83-94

PDF

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาและทักษะการคิดวิเคราะห์ โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7E) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

วรรณพร ยิ้มฉาย, นพมณี เชื้อวัชรินทร์, เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์

95-107

PDF

การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น เพื่อเสริมสร้างอัตลักษณ์สมุทรสาคร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

นิธิโรจน์ เกษมีฤทธิ์ขจร, ภูฟ้า เสวกพันธ์

108-119

PDF

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามระดับการวิเคราะห์ เรื่อง การสลายสารอาหารระดับเซลล์

อารฝัน บากา, สาลินี ขจรพิสิฐศักดิ์, เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์

120-133

PDF

ผลการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น ร่วมกับการใช้แผนผังมโนทัศน์ เพื่อพัฒนามโนทัศน์ เรื่อง การสลายสารอาหารระดับเซลล์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

จิราภรณ์ หล้าน้อย, พัทธมน แสงอินทร์, สิรินภา กิจกื้อกูล

134-144

PDF

ผลการใช้สื่อสังคมออนไลน์ร่วมกับการเรียนรู้เชิงรุก วิชาการออกแบบและผลิตสื่อกราฟิกคอมพิวเตอร์ สำหรับนักศึกษาระดับชั้นปริญญาตรี

พิพัฒน์ อัฒพุธ, ทิพรัตน์ สิทธิวงศ์, ดิเรก ธีระภูธร

145-154

PDF

การพัฒนาชุดการสอนด้วยเทคโนโลยีออคเมนเต็ดเรียลลิตี เรื่องรามเกียรติ์ ตอนศึกไมยราพ สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1

ภูวภัสสร์ อินอ้าย, วิวัฒน์ มีสุวรรณ์, พิชญาภา ยวงสร้อย

155-166

PDF

การพัฒนาโมเดลปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 1: การวิเคราะห์กลุ่มพหุ

กิตติญา แสนประสิทธิ์, จุไรรัตน์ อาจแก้ว, จุฑามาส ศรีจำนงค์

167-175

PDF

การประเมินสมรรถนะผู้เรียนตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556 สาขาวิชาธุรกิจค้าปลีก ระบบทวิภาคี ของวิทยาลัยอาชีวศึกษาพิษณุโลก โดยใช้รูปแบบการประเมินแบบ 360 องศา

วศินี รุ่งเรือง, ชัยวัฒน์ สุทธิรัตน์

176-188

PDF

ประเมินความพึงพอใจของนิสิตที่มีต่อหลักสูตรเทคโนโลยีการศึกษาและคอมพิวเตอร์ศึกษา (5 ปี) คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร; STUDY OF STUDENT SATISFACTION WITH THE COURSE OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY AND COMPUTER EDUCATION, FACULTY OF EDUCATION, NARESUAN UNIVERSITY

ทะเนศ วงศ์นาม (Thanet Wongnam), ทิพรัตน์ สิทธิวงศ์ (Tipparat Sittiwong)

189-201

PDF

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวทฤษฎีการสร้างความรู้และการจัดการเรียนรู้ STEM EDUCATION เพื่อเสริมสร้างการรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

รักษ์ศิริ จิตอารี, วิจิตร อุดอ้าย, วารีรัตน์ แก้วอุไร

202-213

PDF

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมภาษาเกาหลีเบื้องต้นสำหรับแรงงานไทย

ศศิธ์อร บุญวุฒวิวัฒน์, อมรรัตน์ วัฒนาธร

214-229

PDF

รูปแบบการบริหารเพื่อส่งเสริมมาตรฐานการเรียนร่วมของโรงเรียนเรียนรวม สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ศานติกรศิ์ วงค์เขียว, อนุชา กอนพ่วง

230-244

PDF

ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบการสอนแนะให้รู้คิด (CGI) ที่มีต่อทักษะการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

สุนีย์ ค่ำควร, คงรัฐ นวลแปง, เวชฤทธิ์ อังกนะภัทรขจร

245-259

PDF

รูปแบบการส่งเสริมวัฒนธรรมคุณภาพของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา

สุพล จันต๊ะคาด

260-272

PDF

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบ KWL-PLUS จากสื่อเอกสารจริง เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาฝรั่งเศสเพื่อความเข้าใจ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

อนิวรรต พิภพวงศ์ไพศาล

273-288

PDF

การวิจัยปฏิบัติการเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ รายวิชาคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านน้ำคิว สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 1

อรพรรณ์ แก้วกันหา, จุฑามาส ศรีจำนงค์, จุรีรัตน์ ประวาลลัญฉกร

289-304

PDF

การพัฒนาการรู้สิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การสอนแบบโครงการที่เน้นการคิดแก้ปัญหา

อรอนงค์ เดชโยธิน, อดิศักดิ์ สิงห์สีโว, ไพฑูรย์ สุขศรีงาม

305-317

PDF

การพัฒนาหลักสูตรเสริมสร้างความสามารถจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมผู้เรียนด้านอ่านออกเขียนได้ภาษาไทยสำหรับครูที่สำเร็จการศึกษาไม่ตรงสาขาวิชาที่สอน

อำนาจ เกษศรีไพร, วิเชียร ธำรงโสตถิสกุล

318-331

PDF

Academic Articles

ปริทัศน์วรรณกรรมและงานวิจัยเกี่ยวกับการเรียนรู้แบบลุ่มลึกและแบบผิวเผิน

ประสาท อิศรปรีดา, ธีรประภา ทองวิเศษ

332-343

PDF

กระบวนทัศน์ใหม่ทางการศึกษากับการพัฒนาครูไทยในยุคดิจิตอล

รักษิต สุทธิพงษ์

344-355

PDF