ฉบับย้อนหลัง
-
มกราคม-มีนาคม
ปีที่ 12 ฉบับที่ 1 (2026)วารสาร Journal of Buddhist Education and Research (JBER) ปีที่ 12 ฉบับที่ 1 (มกราคม–มีนาคม 2569) นำเสนอบทความวิจัยและบทความวิชาการที่ผ่านกระบวนการพิจารณาคุณภาพในระบบ Double-Blind Peer Review ครอบคลุมประเด็นด้านภาวะผู้นำและการบริหารสถานศึกษา การพัฒนาการเรียนรู้เชิงรุก การบูรณาการชุมชนและภูมิปัญญาท้องถิ่น รวมถึงการศึกษาในสาขาภาษา ดนตรี และพุทธจริยศาสตร์ ทั้งในบริบทไทยและนานาชาติ บรรณาธิการขอขอบคุณผู้เขียน ผู้ทรงคุณวุฒิ และทีมงานทุกท่าน และหวังเป็นอย่างยิ่งว่าฉบับนี้จะเป็นประโยชน์แก่ผู้อ่านทุกท่าน
1-25 จาก 31
ถัดไป
