SKILL DEVELOPMENT BASIC MACHINE TOOL WORK FIRST-YEAR VOCATIONAL CERTIFICATE LEVEL USING LEARNING MANAGEMENT BASED ON DAVIES' CONCEPT

Authors

  • Wuttikrai Satsanasupin Rajabhat Maha Sarakham University, Thailand
  • Phusit Boonthongterng Rajabhat Maha Sarakham University, Thailand
  • Prayong Hattaprom Rajabhat Maha Sarakham University, Thailand
  • Pongsak Wongpom Rajabhat Maha Sarakham University, Thailand
  • Charriwat Thawinwong Rajabhat Maha Sarakham University, Thailand

Keywords:

skill development; learning management according to the dreams of managers; a face-turning knife.

Abstract

     The purposes of this research were 1) to develop skills in sharpening operations for face milling cutters. Basic machine tool works Diploma level (Voc. Cert.1) by learning management based on Davies 80. 2) To study the students' satisfaction with their studies by developing skills in sharpening the face knife by managing to learn based on Davies' concepts. There are 20 students of group at the vocational certificate level (Voc. Cert.1), Nonghan Industrial and Community Education College, 2nd semester, the academic year 2019, Office of the Vocational Education Commission. The research instruments were the learning management plan based on Davies' concept. The test was conducted to measure the skills of sharpening the face knife and satisfaction questionnaire. The statistics used for data analysis.
     The results of the research showed that:
     1) Skill development Basic machine tool work First-year vocational certificate level using learning management based on Davies' concept the efficiency was 81.15 which is higher than the set criteria 80. Students have points after class Prerequisite: Mechanical Instrument Work, Grade 1, Diploma in Vocational Education using Learning Management based on Davies' concept, an average of 75.00 (standard deviation 1.41). Passing the were percentage, mean, standard deviation and t-test for one sample. skills of the practice of turning the face knife sharpening skills, in a total of 4 people, with an average of 20 students.
     2) The students are satisfied with the development of the practice of sharpening the face knife. Basic machine tool works First-year vocational certificate level using learning management based on Davies' concept Overall, satisfaction was at the highest level (x̄= 4.35, S.D = 0.68).

References

ฉลองวุฒิ ศรีทองบริบูรณ์. (2563). พัฒนาชุดฝึกทักษะปฏิบัติ วิชางานเครื่องมือกลเบื้องต้น เรื่อง งานตัดงานเจียระไน และงานเจาะ ด้วยกระบวนการสอนรูปแบบ MIAP สำหรับผู้เรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ. วารสารศิลปากรศึกษาศาสตร์วิจัย. 12(1), 281-296.

นภนต์ เกื้อน้อย. (2551). การสร้างใบงานลับมีดกลึงปาดหน้าขวาวิชางานเครื่องมือกลเบื้องต้น. รายงานการวิจัย. แผนกวิชาช่างกลโรงงาน วิทยาลัยเทคนิคสมุทรปราการ สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา.

ประสงค์ ปราณีตพลกรัง. (2560). การพัฒนาระบบเฝ้าระวังภัยคุกคาม ตรวจหาการบุกรุก และแจ้งเตือน การรักษาความมั่นคงปลอดภัยไซเบอร์ของศูนย์ไซเบอร์กองทัพบก. มหาวิทยาลัยศรีทุม.

สำนักงานเศรษฐกิจอุตสาหกรรม กระทรวงอุตสาหกรรม. (2560). รายงานประจำปี 2560. สืบค้นเมื่อ 15 เมษายน 2563. จาก http://www.oie.go.th/view/1.

Downloads

Published

2020-12-29

How to Cite

Satsanasupin, W. ., Boonthongterng, P. ., Hattaprom , P. ., Wongpom, P. ., & Thawinwong, C. . (2020). SKILL DEVELOPMENT BASIC MACHINE TOOL WORK FIRST-YEAR VOCATIONAL CERTIFICATE LEVEL USING LEARNING MANAGEMENT BASED ON DAVIES’ CONCEPT. Journal of Buddhist Education and Research (JBER), 6(2), 306–312. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jber/article/view/245792

Issue

Section

Research Article