Published: 2018-08-21

Research Articles

การพัฒนาหลักสูตรเสริมสร้างความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ตามแนวการเรียนรู้แบบรอบรู้สำหรับนักศึกษาครู มหาวิทยาลัยราชภัฏ; THE DEVELOPMENT OF CURRICULUM ENHANCING CREATIVE PROBLEM SOLVING THINKING WITH MASTERY LEARNING FOR STUDENT TEACHERS...

เกษทิพย์ ศิริชัยศิลป์ (Kedthip Sirichaisin), อมรรัตน์ วัฒนาธร (Amonrat Wattanatorn)

1-12

PDF

การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง มาตราตัวสะกดไทยสำหรับนักศึกษาเมียนมาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศย่างกุ้ง สาธารณรัฐแห่งสหภาพเมียนมา; THE DEVELOPMENT OF ELECTRONIC BOOK ON THAI FINAL CONSONANTS FOR MYANMAR UNDERGRADUATE STUDENTS, YANGON

Khin Thida Soe, พิชญาภา ยวงสร้อย (Pichayapa Yuangsoi)

13-23

PDF

รูปแบบการบริหารเพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา; THE DEVELOPMENT OF MANAGEMENT MODEL FOR CULTIVATING THE DESIRED CHARACTERISTICS FOR STUDENTS IN SCHOOL UNDER THE OFFICE OF THE PRIMARY...

จำเนียร แสงเสนา (Jamnian Saengsena), วิทยา จันทร์ศิลา (Vithaya Jansila)

24-34

PDF

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดสมองเป็นฐานเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการสื่อสารภาษาอังกฤษและความสุขในการเรียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6; A DEVELOPMENT OF BRAIN – BASED LEARNING ACTIVITIES TO ENHANCE ENGLISH COMMUNICATION ABILITY

จิรัชญา อุ่นอกพันธ์ (Jiratchaya Unokphan), พงษ์เอก สุขใส (Phong-ake Suksai), อังคณา อ่อนธานี (Angkana Onthanee)

35-48

PDF

ศึกษาผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ที่บูรณาการองค์ความรู้ตามแนวสะเต็มศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1; EFFECTS OF SCIENTIFIC LEARNING PACKAGE USING STEM EDUCATION IN GRADE 7 STUDENTS

ฐิติลักษณ์ วัฒนศิริ (Titiluck Wattanasiri), ปริญญา ทองสอน (Parinya Tongsorn), สมศิริ สิงห์ลพ (Somsiri Singlop)

49-63

PDF

การใช้รูปแบบการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ภายใต้สมมติฐานทางเลือกเพื่อส่งเสริมความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ เรื่อง ของแข็ง ของเหลว และแก๊ส ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนวิทยาศาสตร์ภูมิภาค; IMPLEMENTATION OF AN INSTRUCTIONAL MODEL ON ...

ณัฐวุฒิ เสริมศรีพงษ์ (Nuttawut Sermsripong), สิรินภา กิจเกื้อกูล (Sirinapa Kijkuakul), วิภารัตน์ เชื้อชวด ชัยสิทธิ์ (Wipharat Chuachuad Chaiyasith)

64-76

PDF

การพัฒนาครูในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนโดยใช้กระบวนการสร้างระบบพี่เลี้ยง: กรณีศึกษาโรงเรียนเทศบาลจังหวัดสุโขทัย; THE TEACHER DEVELOPMENT IN USING INFORMATION TECHNOLOGY TO ENHANCE STUDENTS’ LEARNING VIA COACHING

ทิพรัตน์ สิทธิวงศ์ (Tipparat Sittiwong)

77-88

PDF

การวิเคราะห์กลุ่มแฝงความต้องการจำเป็นด้านการประเมินการเรียนรู้ของครู; A LATENT CLASS ANALYSIS OF TEACHERS’ NEEDS ASSESSMENT ON LEARNING ASSESSMENT

น้ำผึ้ง อินทะเนตร (Nampueng Intanate), ปิยะณัฐ กันทา (Piyanat Kantha)

89-103

PDF

การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติม เรื่อง ASEAN Studies กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4; THE DEVELOPMENT OF AN ADDITIONAL COURSE CURRICULUM ON "ASEAN STUDIES" IN THE LEARNING AREA OF FOREIGN LANGUAGE

ประภัสสร ศรีมากรณ์ (Prapassorn Srimakorn), มนสิช สิทธิสมบูรณ์ (Monasit Sittisomboon)

104-116

PDF

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน มโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ และเจตคติต่อวิชาเคมี เรื่อง เชื้อเพลิงซากดึกดำบรรพ์และผลิตภัณฑ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยการจัดการเรียนการสอนตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิซึม; THE STUDY OF ACHIEVEMENT, SCIENCE CONCEPTS AND ...

ประภัสสร สาระธนะ (Prapatsorn Sarathana), ภัทรภร ชัยประเสริฐ (Pattaraporn Chaiprasert), สพลณภัทร์ ศรีแสนยงค์ (Saponnapat Srisanyong)

117-129

PDF

การใช้การสอนแบบบีสลิมเพื่อส่งเสริมทักษะทางภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2; USING B-SLIM MODEL TO PROMOTE ENGLISH LANGUAGE SKILLS OF MATHAYOMSUKSA 2 STUDENTS

ปารณัท ศุภพิมล (Paranat Suphapimol), จารุณี มณีกุล (Jarunee Maneekul)

130-140

PDF

ผลการใช้กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์เพื่อสร้างเสริมคุณลักษณะของเด็กไทยในประชาคมอาเซียน สำหรับนักเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย; THE EFFECT OF GROUP DYNAMICS ACTIVITIES TO ENHANCE THE CHARACTERISTICS OF THAI HIGH SCHOOL STUDENTS IN ASEAN COMMUNITY

ผการัตน์ เสือเปรม (Phakarat Suepeam), บุหงา วชิระศักดิ์มงคล (Bunga Wachirasukmongkol)

141-147

PDF

การพัฒนาหลักสูตรสาระการเรียนรู้เพิ่มเติม เรื่อง ตำนานเมืองชาละวัน จังหวัดพิจิตร สาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1; DEVELOPMENT OF ADDITIONAL COURSE CURRICULUM ON “CHALAWAN LEGEND” PHICHIT PROVINCE IN THE LEARNING AREA

พิมพ์พร ธรรมสนธิ (Pimporn Thammasonthi), มนสิช สิทธิสมบูรณ์ (Monasit Sittisomboon)

148-161

PDF

ผลการใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ เพื่อส่งเสริมทักษะด้านการสื่อสารสารสนเทศ ด้วยกระบวนการห้องเรียนกลับด้าน; EFFECTS OF USING SOCIAL NETWORK WITH FLIPPED CLASSROOM TO SUPPORT COMMUNICATION SKILLS

วิวัฒน์ มีสุวรรณ์ (Wiwat Meesuwan)

162-172

PDF

การพัฒนาจริยธรรมทางเพศวิถีของนักศึกษาโดยการปรึกษากลุ่มเชิงบูรณาการ; A DEVELOPMENT OF STUDENTS MORAL SEXUALITY THROUGH ASSIMILATIVE INTEGRATION GROUP COUNSELING

วีนัส ภักดิ์นรา (Venus Paknara), วรากร ทรัพย์วิระปกรณ์ (Warakron Supwirapakron), เพ็ญนภา กุลนภาดล (Pennapha Koolnaphadol)

173-186

PDF

ตัวบ่งชี้สมรรถนะภาวะผู้นำสำหรับบุคลากรสำนักงานสรรพากรพื้นที่; INDICATORS OF LEADERSHIP COMPETENCIES FOR PERSONNEL OF AREA REVENUE OFFICE

วุฒิพงษ์ เทียมสุวรรณเลิศ (Wuttipong Tiamsuwanalert), พระครูธรรมาภิสมัย (Phrakru Dhammapissamai), สัมฤทธิ์ กางเพ็ง (Samrit Gangpheng)

187-195

PDF

ผลของการโค้ชต่อความรู้ และความสามารถในการทำวิจัยในชั้นเรียนของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู สาขาวิชาการประถมศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่; EFFECT OF COACHING ON KNOWLEDGE AND ABILITIES OF CLASSROOM RESEARCH PRACTICES AMONG THE PRE- SERVICE ...

ศศิธร อินตุ่น (Sasithorn Intun)

196-208

PDF

รูปแบบการพัฒนาบทบาทครูพี่เลี้ยงในการส่งเสริมความสามารถด้านการจัดการเรียนรู้ของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู; A MODEL FOR DEVELOPING THE MENTOR TEACHERS’ ROLES IN PROMOTING THE STUDENT TEACHERS’ LEARNING MANAGEMENT ABILITIES

สายฝน แสนใจพรม (Saiphon Sanjaiprom), น้ำผึ้ง อินทะเนตร (Nampueng Intanate)

210-223

PDF

รูปแบบการบริหารเพื่อพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน สู่ประชาคมอาเซียนในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน; AN ADMINISTRATIVE MODEL FOR DEVELOPING THE STUDENT’S DESIRED CHARACTERISTICS TO ASEAN COMMUNITY IN BASIC EDUCATION SCHOOL

สิทธิศักดิ์ เทศประสิทธิ์ (Sitthisak Tesprasit), จิติมา วรรณศรี (Jitima Wannasri)

224-237

PDF

ผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7E) ร่วมกับเทคนิค STAD ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดวิเคราะห์ และเจตคติต่อวิชาเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4; THE EFFECT OF 7E LEARNING CYCLE WITH STAD TECHNIQUE ON LEARNING ACHIEVEMENT...

หัทยา โรจน์วิรัตน์ (Huttaya Rodwirat), กิตติมา พันธ์พฤกษา (Kittima Panprueksa), ภัทรภร ชัยประเสริฐ (Pattaraporn Chaiprasert)

238-250

PDF

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสารโดยใช้กระบวนการสุนทรียสาธกร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือ สำหรับพนักงานโรงแรม; DEVELOPMENT OF A TRAINING CURRICULUM ON COMMUNICATIVE FRENCH USING APPRECIATIVE INQUIRY ALONG WITH COOPERATIVE LEARNING FOR HOTEL

อธิพงษ์ ราชเนตร (Athipong Ratchanet), อังคณา อ่อนธานี (Angkana Onthanee)

251-263

PDF

Academic Articles

THE INTEGRATION OF CO-TEACHING AND BLENDED LEARNING TO IMPROVE STUDENTS’ ENGLISH SKILL IN THAILAND

Kiki Juli Anggoro, Direk Teeraputon

264-276

PDF

THE KEY TO THAI STUDENTS’ SUCCESS IS BECOMING AN ACTION TEACHER RESEARCHER: BENEFITS, CHALLENGES AND SOLUTIONS

Piboon Sukvijit Barr

277-287

PDF

การเรียนการสอนโดยใช้สถานการณ์จำลองในผู้เรียนทางวิสัญญีวิทยา; TEACHING AND LEARNING WITH SIMULATION-BASED METHOD IN ANESTHESIOLOGY TRAINEES

ปาริชาต อภิเดชากุล (Parichad Apidechakul), พงศ์ธารา วิจิตเวชไพศาล (Phongthara Vichitvejpaisal), วันเพ็ญ ภิญโญภาสกุล (Wanpen Pinyopasakul)

288-298

PDF