THE DEVELOPMENT OF INSTRUCTIONAL INNOVATION OF TEACHING SOCIAL STUDIES IN THE NOW NORMAL

Main Article Content

Phrakhrusangkharak Siraphop Thitasilo

Abstract

Academic articles have a purpose of presentation. The development of innovative teaching and learning principles are problem identification, determination. Education learn to various limitations. Invention invents the innovation. The demonstration uses it. Bringing innovation to spread. Teaching and learning innovation needs to be developed in line with the changing age. Up to date and suitability for learners. Such as online teaching, Teaching and learning using various applications to pass TV channels via satellite DLTV. And the study learn website and YouTube of DLTV channel. For the achievement to comes the learner. And able to change behavior in the society of change in the learning society in the NEW NOMAL.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Thitasilo พ. . (2021). THE DEVELOPMENT OF INSTRUCTIONAL INNOVATION OF TEACHING SOCIAL STUDIES IN THE NOW NORMAL. Journal of Buddhist Education and Research, 7(3). Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jber/article/view/253674
Section
Academic Article

References

กรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ, แนวทางการมอบหมายการบ้านให้นักเรียน, (พิมพ์ครั้งที่ 5), กรุงเทพฯ : กระทรวงศึกษาธิการ, 2539.
กระทรวงศึกษาธิการ. หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์แห่งประเทศไทยจำกัด, 2551.
กรุงเทพธุรกิจออนไลน์ (27 พฤษภาคม 2563) (ออนไลน์) แหล่งที่มา https://www.bangkokbiznews.com/news/detail/882508 ค้นเมื่อ 2 พฤศจิกายน 2563”
ชนาธิป พรกุล แคทห์, รูปแบบการจัดการเรียนการสอนที่ผูเรียนเปนศูนยกลาง, กรุงเทพฯ : สํานักพิมพแหงจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย, 2545.
ถนอมพร เหลาหจรัสแสง. ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 เพื่อการพัฒนาอาจารย์ของ
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. สำนักบริการเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,2556.
ทิศนา แขมมณี, รูปแบบการเรียนการสอน: ทางเลือกที่หลากหลาย, กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2548.
พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน, กรุงเทพฯ : บริษัท นานมีบุคส์พลับลิเคชั่น จำกัด, 2542.
พิชิต ฤทธิ์จรูญ, หลักการวัดและประเมิลผลการศึกษา, (พิมพครั้งที่ 4), กรุงเทพมหานคร : เฮาส ออฟ เคอรมิสท, 2550.
วิจารณ์ พาณิช. วิถีการเรียนรู้เพื่อศิษย์ในศตวรรษที่ 21. กรุงเทพฯ : มูลนิธิสดศรี- สฤษดิ์วงศ์, 2555.
รู้จัก "New Normal" ฉบับราชบัณฑิตยสภา (6 พฤษภาคม 2563) (ออนไลน์) แหล่งที่มา https://news.thaipbs.or.th/content/292126
สุนนัทา สุนทรประเสริฐ, การสร้างสื่อการสอนและนวัตกรรมการเรียนรู้สู่การพัฒนา ผู้เรียน, กรุงเทพฯ : ราชบุรีธรรมรักษก์ารพิมพ์, 2547.
สําลี ทองธิว, การเผยแพรนวัตกรรมทางการศึกษาสำหรับผูบริหารและครูยุคปฏิรูปการศึกษา, กรุงเทพฯ : สํานักพิมพแหงจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย, 2545.