ปีที่ 37 ฉบับที่ 102 (2563): วารสารการวัดผลการศึกษา (กรกฎาคม – ธันวาคม)

บทความวิจัย

• การศึกษาองค์ประกอบอุปสรรคการออกกำลังกายของพนักงานในบริษัทแห่งหนึ่ง ในจังหวัดกรุงเทพมหานคร

  นฤมล พระใหญ่, สิทธิพร ครามานนท์, นริศรา ศิริพันธศักดิ์

  01-13

  • PDF

• ผลของโปรแกรมการปรับพฤติกรรมทางปัญญาเพื่อพัฒนาความรับผิดชอบต่อสังคมของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม

  รัชดา แสงพุก, มนัสนันท์ หัตถศักดิ์

  14-27

  • PDF

• การพัฒนาแนวทางการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ สำหรับนิสิตคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

  ทัศน์ศิรินทร์ สว่างบุญ

  28-42

  • PDF

• การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดวิเคราะห์วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือกันเรียนรู้เทคนิคกลุ่มผลสัมฤทธิ์ กับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือกันเรียนรู้เทคนิคทีมเกมแข่งขัน

  กิตติศักดิ์ บุญทอง , สุพจน์ เกิดสุวรรณ์, ทองปาน บุญกุศล

  43-58

  • PDF

• การสร้างแบบวัดภาคปฏิบัติ เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองบัวลำภู เขต 1

  ลัดดา คำภาค, จุฑามาส ศรีจำนงค์ , ภัทราพร เกษสังข์

  59-71

  • PDF

• รูปแบบการพัฒนาการดำเนินงานประกันคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองบัวลำภู เขต 2

  ฐิติพร จันทร์ลอย, จุฑามาส ศรีจำนงค์ , จุไรรัตน์ อาจแก้ว

  72-80

  • PDF

• ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อสมรรถนะครูศตวรรษที่ 21 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 19

  สวรรยา ตาขำ, อนุภูมิ คำยัง, จุฑามาส ศรีจำนงค์

  81-93

  • PDF

• การวิเคราะห์สหสัมพันธ์คาโนนิคอลระหว่างรูปแบบการสอนกับคุณลักษณะจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย

  ปัฐมาพร สุราสา, จุไรรัตน์ อาจแก้ว, จุฑามาส ศรีจำนงค์

  94-107

  • PDF

• ชุดกิจกรรมเสริมสร้างทักษะการบรรเลงรวมวงของวงโยธวาทิต โรงเรียนพระแม่มารี โดยระบบการเรียนรู้แบบเพื่อนช่วยเพื่อน

  ชาคริต สายลือนาม, สุพจน์ เกิดสุวรรณ์, ทองปาน บุญกุศล

  108-117

  • PDF

• แนวทางการประเมินโครงการในโรงเรียน

  พล เหลืองรังษี , สายฝน วิบูลรังสรรค์

  118-125

  • PDF

• แนวทางเสริมสร้างความมั่นคงทางอาหารของชุมชนชายแดนในเขตเศรษฐกิจพิเศษจังหวัดเชียงราย

  วรรัตน์ ขยันการ, สุชาติ ลี้ตระกูล, ชูศรี สุวรรณ, นาวิน พรมใจสา

  126-137

  • PDF

• การพัฒนาโมเดลองค์ประกอบเชิงยืนยันพหุระดับทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

  ภัทราวดี มากมี

  138-147

  • PDF

• ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อกลยุทธ์การตลาดบริการการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม ในเขตภาคกลางตอนล่าง (กรุงเทพมหานคร จังหวัดพระนครศรีอยุธยา จังหวัดสมุทรสงคราม และจังหวัดนครปฐม)

  สุริย์วิภา ไชยพันธุ์ , สำคัญ โรจนถาวร

  148-161

  • PDF

• การพัฒนาโปรแกรมการสร้างข้อสอบอัตโนมัติวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

  สุขุมาภรณ์ จันทนา , ปิยะทิพย์ ปิยะทิพย์

  162-177

  • PDF

• ผลของโปรแกรมการเสริมแรงด้วยเบี้ยอรรถกรและการเสริมแรงทางสังคมที่มีต่อการพัฒนาจิตสาธารณะของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดธรรมา ภิรตาราม กรุงเทพมหานคร

  กรวิกา โสรัจจะวงค์ , มนัสนันท์ หัตถศักดิ์

  178-188

  • PDF

• อนาคตภาพการจัดการศึกษาสำหรับเด็กที่มีภาวะออทิสซึมของทศวรรษหน้า ในประเทศไทย

  อัญชลีพร ลพประเสริฐ

  189-201

  • PDF

• การวัดประสิทธิภาพสมการพยากรณ์ความสามารถในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารทางธุรกิจ ตามทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ด้วยวิธีสร้างต้นไม้ตัดสินใจ

  ปวีณา เมธีวรกิจ, ปิยธิดา ต.ไชยสุวรรณ, สินทรัพย์ นับเพชรพลอย, กุลวดี เถนว้อง

  202-218

  • PDF

• อิทธิพลของอัตมโนทัศน์ต่อทักษะทางคณิตศาสตร์ โดยมีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ เป็นตัวแปรคั่นกลาง

  Bounchanh Vongthongkham, Poliny Ung, ปริญญา เรืองทิพย์

  219-229

  • PDF

• การพัฒนาองค์ประกอบพหุระดับของทักษะศตวรรษ 21 ของนักศึกษาระดับปริญญาตรีในประเทศราชอาณาจักรกัมพูชา

  Kakada Boun , ภัทราวดี มากมี , พีร วงศ์อุปราช

  230-239

  • PDF

• พัฒนาการการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน : กรณีศึกษาวิทยาลัยการบริหารและจัดการ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง

  ขนิษฐา ขนิษฐา

  240-250

  • PDF