วารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ปีที่ 20 ฉบับที่ 2 (พฤษภาคม - สิงหาคม 2566)

เผยแพร่แล้ว: 2023-08-28

ฉบับเต็ม

วารสารฉบับเต็ม

บทความวิชาการ

การส่งเสริมเด็กยุคใหม่ให้มีการคิดอย่างมีเหตุผลและการตัดสินใจอย่างสร้างสรรค์

โชติกา ธรรมวิเศษ, วิลาสินี ฝนดี

3 - 13

PDF

บทความวิจัย

การพัฒนาทักษะสมองเพื่อชีวิตที่สำเร็จ (EF) ของเด็กอนุบาลชั้นปีที่ 2 โรงเรียนบ้านบรบือ (บรบือราษฎร์ผดุง) โดยใช้การจัดประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์

อภิชา บูรณะพิมพ์, ชลลดา ธรรมประเสริฐ

17 - 27

PDF

แนวทางการพัฒนาภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 1

ประรัดดา ใจเมตตา, กฤษกนก ดวงชาทม

28 - 39

PDF

การศึกษาสภาพปัญหาความคิดสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ด้วยแบบทดสอบ TCT-DP

อรสุรางค์ จักรทุม, ทรงศักดิ์ สองสนิท, ประวิทย์ สิมมาทัน

40 - 47

PDF

แนวทางการพัฒนาสมรรถนะด้านการมุ่งผลสัมฤทธิ์ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากาฬสินธุ์

โกศล สีสังข์, ชยากานต์ เรืองสุวรรณ

48 - 59

PDF

แนวทางการพัฒนาผลลัพธ์การบริหารจัดการศึกษา ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในโรงเรียนสังกัดเทศบาลเมืองมหาสารคาม

สิริวัฒน์ โมฆรัตน์, จำเนียร พลหาญ

60 - 72

PDF

การศึกษาความเชื่อของครูกับความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดมหาสารคาม

ศราวุธ พลราช, นวพล นนทภา

73 - 83

PDF

การจัดการเรียนรู้โดยใช้การจำลองห้องปฏิบัติการเสมือนจริงเรื่อง แสงเชิงรังสี เพื่อส่งเสริมสมรรถนะทางวิทยาศาสตร์และเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

สถาพร อังชัน, ไพศาล วรคำ

84 - 94

PDF

สภาพปัญหา ความต้องการ และแนวทางในการฝึกอบรมหลักสูตรเพื่อเตรียมความพร้อมในการทดสอบ TOEIC ของนักศึกษาโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม

ขันแก้ว มาพรม, ณภัทติญา ชูสกุล, อุบลวรรณ จันทรเสนา

95 - 105

PDF

การพัฒนากิจกรรมการอ่านจับใจความภาษาไทยตามแนวคิดการเรียนรู้แบบ SQ4R สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

เสาวลักษณ์ สาลี, ชัยวัฒน์ สุภัควรกุล, ดรุณนภา นาชัยฤทธิ์

106 - 115

PDF

การประยุกต์เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อเสริมสร้างความเป็นผู้ประกอบการในโลกสมัยใหม่ สำหรับนิสิตระดับปริญญาตรี ชั้นปีที่ 4 มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ กรุงเทพมหานคร

ธัญชนก เอี่ยมสอาด, เมธินี วงศ์วานิช รัมภกาภรณ์, พนิต เข็มทอง

116 - 127

PDF

ความคิดเห็นของผู้ปกครองนักเรียนที่มีต่อภาวะการนำของผู้บริหารสถานศึกษาขนาดใหญ่ ในจังหวัดปทุมธานีและจังหวัดสระแก้ว

เจษฎา ความคุ้นเคย, ประพันธ์พงษ์ ชิณพงษ์

128 - 136

PDF

การพัฒนาชุดการเรียนรู้ทักษะปฏิบัติทรอมโบนสำหรับผู้เรียนทรอมโบนระดับเริ่มต้นโดยใช้แนวคิดการสอนแบบดาลโครซ

ภูมิพัฒน์ เพ็งทา, กฤษฎา วงศ์คำจันทร์, พรพรรณ แก่นอำพรพันธ์

137 - 148

PDF

การสร้างแบบวัดทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ปวรรญา ฤทธิสิงห์, ทรงศักดิ์ ภูสีอ่อน

149 - 160

PDF

การสร้างแบบทดสอบทักษะพื้นฐานกีฬาเซปักตะกร้อ สำหรับนักศึกษาสาขาวิชาพลศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด

อภิชาติ ดีไม่น้อย, สมชาย เศรษฐจำนง, ศาสตราวิทย์ วงศ์บุตรลีวัฒนา, สิวะโรจ วรรณจันทร์, จิรวัฒน์ เย็นใส, มนตรี เตียนพลกรัง, ณพงษ์ ร่มแก้ว

161 - 172

PDF

การออกกําลังกายเพื่อสุขภาพด้วยโปรแกรมแอโรบิกดานซ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม)

ศศินันท์ ละวิสิทธิ์

173 - 179

PDF

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ศาสนาต่าง ๆ และการอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุข ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนมัธยมวัดด่านสำโรงโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TGT (Team–Game-Tournament) ร่วมกับสื่ออินโฟกราฟิก

ศุภิสรา บางระมุง, จตุรวิทย์ ผ่านเมือง, วีรพจน์ รัตนวาร, กรรณิการ์ ภิรมย์รัตน์

180 - 188

PDF

การพัฒนาทักษะทางสังคมและความสามารถการกำกับตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตามแนวคิดทฤษฎีแบนดูรา, เมตาคอกนิชัน, การให้เหตุผล และการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ

นิราศ จันทรจิตร, สฤษดิ์ ศรีขาว, พิจิตรา ธงพานิช, สุภาวดี กาญจนเกต

189 - 201

PDF

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา หลักการเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำ ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้วิจัยเป็นฐาน

เพียงเพ็ญ จ๋ายเจริญ

202 - 212

PDF

การประเมินหลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาเทคโนโลยีการศึกษาและคอมพิวเตอร์(หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2562) มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล

ธัชพนธ์ สรภูมิ, กฤตย์ษุพัช สารนอก, ธีระ ลิ้มศรีประพันธ์, ประภัสสร กองทอง, รุ่งศักดิ์ เยื่อใย

213 - 224

PDF

ผลการพัฒนาความรู้ และทักษะการทบทวนสารสนเทศในการทำวิจัยโดยใช้ชุดฝึกทักษะ ของนักศึกษาหลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต วิทยาลัยนาฏศิลปอ่างทอง

ณัฐนิรันดร์ ปอศิริ

225 - 236

PDF