เผยแพร่แล้ว: 2020-04-15

บทความวิจัย

EFFECTS OF THE GENRE-BASED WRITING INSTRUCTIONAL MODULE IN A BLENDED LEARNING ENVIRONMENT

Patricia Visser, Pornpimol Sukavatee

1-18

PDF

STUDENTS’ ATTITUDES TOWARDS ENGLISH LEARNING THROUGH ENGLISH CAMP AT PRINCESS UBOLRATANA RAJAKANYA'S COLLEGE PHATTHALUNG

Thitiphong Ketamon, Hakim Sudinpreda, Anchalee Watcharajinda, Nutsana Na Phayap, Athaporn Chanchayanon

19-30

PDF

การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารและทักษะการทำงานกลุ่ม ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง เคมีที่เป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต

กนิษฐา เทาสี, สิรินภา กิจเกื้อกูล, มลิวรรณ นาคขุนทด

31-48

PDF

การวิจัยเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์ และการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวการเปลี่ยนแปลงมโนมติ เรื่องปริมาณสารสัมพันธ์

กานต์กนิษฐ์ ส้มเพ็ชร์, สกนธ์ชัย ชะนูนันท์, จินตนา กล่ำเทศ

49-61

PDF

การพัฒนาการรู้วิทยาศาสตร์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สังคม และสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การเจริญเติบโตของพืช

กุลธิดา ชนาภิมุข, สุรีย์พร สว่างเมฆ, ปราณี นางงาม

62-73

PDF

การพัฒนาหลักสูตรเสริมสร้างคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุ กรณีศึกษาเทศบาลนครพิษณุโลก

เกศกาญจน์ ทันประภัสสร, วารีรัตน์ แก้วอุไร

74-83

PDF

การศึกษานวัตกรรมการเรียนรู้ด้วยแนวคิดเกมมิฟิเคชัน

ชนัตถ์ พูนเดช, ธนิตา เลิศพรกุลรัตน์

84-97

PDF

ผลการใช้ชุดการสอนแบบห้องเรียนกลับทางร่วมกับการเรียนแบบยืดหยุ่นเพื่อส่งเสริมทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร สำหรับนิสิตปริญญาตรี

ทะเนศ วงศ์นาม, ทิพรัตน์ สิทธิวงศ์, ศศิธร นาม่วงอ่อน

98-112

PDF

คุณลักษณะและเจตคติต่อวิชาชีพครูของนิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูวิทยาศาสตร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา

ทิพย์วรรณ หงกะเชิญ, เกศริน มีมล

113-124

PDF

การศึกษาภาพตัวแทนความรักชาติของศูนย์ประวัติศาสตร์พระราชวังจันทน์ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้แบบนำตนเอง

ธัญวดี กำจัดภัย, ทิพรัตน์ สิทธิวงศ์

125-134

PDF

การส่งเสริมความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ โดยใช้งานทางคณิตศาสตร์: การวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน

นิราวรรณ หมู่ธรรมไชย, ณัชชา กมล

135-146

PDF

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีการโต้แย้ง เพื่อพัฒนาทักษะความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

พิทักษ์พงศ์ คำแดง, สิรินภา กิจเกื้อกูล, วิภารัตน์ เชื้อชวด ชัยสิทธิ์

147-156

PDF

การพัฒนาชุดกิจกรรมวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง สมการและการแก้สมการ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนโครงการกองทุนการศึกษา จังหวัดลพบุรี

วันทนีย์ บุญสุวรรณ์

157-168

PDF

การจัดการเรียนรู้ที่เน้นปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษและการเรียนอังกฤษด้วยตนเองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

วิไลพรรณ สุรินทร์ธรรม, นิธิดา อดิภัทรนันท์

169-181

PDF

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบโครงงานร่วมกับสื่อสังคมเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

ศรัณยู หมื่นเดช, รุจโรจน์ แก้วอุไร

182-192

PDF

นวัตกรรมการบริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาเพื่อสร้างนวัตกร

สุกัญญา แช่มช้อย

193-213

PDF

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษตามแนวคิดการสอนภาษา เพื่อการสื่อสารและการเรียนรู้แบบเน้นภาระงานเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการสื่อสารสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

สุขุมาภรณ์ แคสิค, วารีรัตน์ แก้วอุไร

214-226

PDF

การดำเนินงานตามรูปแบบศูนย์ฝึกวิชาชีพระยะสั้นเพื่อชุมชน

สุจินต์ วังใหม่, ปิยะ กรกชจินตนาการ, คมสันต์ ชไนศวรรย์

227-238

PDF

กลยุทธ์การพัฒนาภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา ระดับมัธยมศึกษาในจังหวัดพิษณุโลก

สุชน วิเชียรสรรค์ , ทวนทอง เชาวกีรติพงศ์, เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม

239-248

PDF

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดการเรียนรู้อย่างมีความสุขเพื่อส่งเสริมความเป็นกัลยาณมิตร สำหรับนักศึกษาครูมหาวิทยาลัยราชภัฏ

สุธาสินี ศรีวิชัย, วารีรัตน์ แก้วอุไร

249-263

PDF

ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค STAD เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการสื่อสารในวิชาชีววิทยา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

สุภาพร สังข์งาม, ชนวัฒน์ ตันติวรานุรักษ์, เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์

264-274

PDF

การพัฒนาหลักสูตรเสริมสร้างสมรรถนะการเป็นผู้ประกอบการ ตามแนวคิดการฝึกทางปัญญาจากต้นแบบ สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง

สุภาภรณ์ โตโสภณ, วารีรัตน์ แก้วอุไร

275-289

PDF

ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ของนิสิตมหาวิทยาลัยนเรศวร

อรนิตย์ ปิ่นนาง, ปกรณ์ ประจันบาน

290-301

PDF

การพัฒนาการรู้สะเต็มของนักศึกษาครูวิทยาศาสตร์ผ่านการมีส่วนร่วมชุมชน ผนวกค่ายบูรณาการสะเต็มศึกษาในแหล่งเรียนรู้ท้องถิ่นจังหวัดสุราษฎร์ธานี

อาทิตยา จิตร์เอื้อเฟื้อ

302-316

PDF

ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น โดยใช้โปรแกรม GeoGebra เรื่อง การวิเคราะห์ข้อมูลเบื้องต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนประจวบวิทยาลัย

ไอริณ ถาวรนันท์, รักพร ดอกจันทร์, อภิสิทธิ์ ภคพงศ์พันธุ์

317-330

PDF

บทความวิชาการ

การยกระดับมาตรฐานความปลอดภัยการท่องเที่ยวทางทะเลในประเทศไทย

ไมตรี ไชยมงคล, ภูฟ้า เสวกพันธ์, ปัญญา สังขวดี, ขจรศักดิ์ รุ่นประพันธ์, ทวีศักดิ์ สว่างเมฆ

331-345

PDF

กิจกรรมสำหรับการพัฒนาหน้าที่การบริหารจัดการสมองด้านการยั้งคิด

อนุรักษ์ ทองขาว, เสรี ชัดแช้ม

346-358

PDF