เผยแพร่แล้ว: 2024-12-16

ฉบับเต็ม

PDF

บทความวิจัย

SHARE: A MENTORING STRATEGY FOR PRE-SERVICE TEACHERS

Ethel Abao, Helen Boholano, Filomena Dayagbil, Jewish Merin

1-8

PDF

TOWARDS THE ENHANCEMENT OF PHYSICAL EDUCATION CURRICULAR PROGRAMS BASED ON CMO 39, S. 2021 AND THE OBE FRAMEWORK

John Michael Aquino, Enrico Rivano

9-30

PDF

TRACING THE CAREER TRAJECTORIES OF DOCTOR OF EDUCATION (Ed.D.) GRADUATES: EVIDENCE FROM A STATE UNIVERSITY IN THE PHILIPPINES

Joje Mar Sanchez, Michelle Mae Olvido, Remedios Bacus

31-47

PDF

THE STUDY OF EFL STUDENTS' PUBLIC SPEAKING ANXIETY AND ACADEMIC ORAL PRESENTATION STRATEGIES AT A TERTIARY LEVEL IN THAILAND

Piriya Thaksanan

48-59

PDF

SERVANT LEADERSHIP OF SCHOOL ADMINISTRATORS UNDER SAMUTPRAKAN PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 2

Pongtep Yuwabud, Supawadee Lapcharoen

60-69

PDF

WHOLE SCHOOL PROFESSIONAL DEVELOPMENT FOR COMPENTENCY-BASED INSTRUCTION THROUGH PROFESSIONAL LEARNING COMMUNITY IN PHUKET PROVINCE

Siriwan Chatmaneerungcharoen

70-90

PDF

IMPLEMENTATION OF SQ3R IN DEVELOPING EFL UNIVERSITY LEVEL STUDENTS’ ACADEMIC READING ABILITY

Sureeporn Dordunu

91-104

PDF

การวิเคราะห์องค์ประกอบสมรรถนะการทำวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนของอาจารย์โรงเรียนสาธิต สังกัดสถาบันอุดมศึกษาในกำกับของรัฐ

กฤษณะ มุขแก้ว, องอาจ นัยพัฒน์, ทวิกา ตั้งประภา

105-115

PDF

การศึกษาสมรรถนะทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ดอกเบี้ยและมูลค่าของเงินของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่เรียนรู้ด้วยการสอนผ่านการแก้ปัญหา

ชิษณุชา บุญประสารฤทธิ์, ทรงชัย อักษรคิด, สกล ตั้งเก้าสกุล

116-129

PDF

รูปแบบการบริหารโรงเรียนทั้งระบบเพื่อพัฒนาคุณลักษณะความรับผิดชอบของนักเรียนระดับประถมศึกษา

เชาวลิต พันธุ์พฤกษา, อนุชา กอนพ่วง

130-140

PDF

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง วิวัฒนาการ โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน ร่วมกับความรู้ในเนื้อหาผนวกวิธีการสอนและเทคโนโลยี

ฐิตาภา นามโคตร, อรุณรัตน์ คำแหงพล, กุลวดี สุวรรณไตรย์

141-155

PDF

แนวทางการบริหารหลักสูตรสถานศึกษาของโรงเรียนมาตรฐานสากล สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาน่าน

ณัฐปภัทร จรัสบูรณาพันธุ์, สถิรพร เชาวน์ชัย

156-168

PDF

รูปแบบการพัฒนาทักษะการสอนทัศนศิลป์สำหรับครูที่จบไม่ตรงสาขา ระดับประถมศึกษาช่วงชั้นที่ 2

โดม คล้ายสังข์, ณัฐธิดา ภู่จีบ

169-187

PDF

ความสัมพันธ์ของภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษากับการบริหารงานวิจัยในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1

ตรีทิพย์นิภา จี่มุก, สถิรพร เชาวน์ชัย

188-199

PDF

การศึกษาผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านร่วมกับเทคนิคการระดมสมองเพื่อส่งเสริมการรู้เท่าทันสื่อของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ทวีสิน อำนวยพันธ์วิไล, วันเฉลิม จันทร์ทรง, เพียรพิมพ์ แดนเหมือง, ภัทรวรรณ ศึกษา, สกนธ์ชัย ชะนูนันท์

200-213

PDF

thai การพัฒนาคู่มือฝึกอบรมภูมิปัญญาไทยการผลิตขนมทองหยิบกลุ่มจังหวัดภาคกลาง

ธนวิทย์ ลายิ้ม, ธนภพ โสตรโยม, ชญาภัทร์ กี่อาริโย, น้อมจิตต์ สุธีบุตร

214-227

PDF

การพัฒนาตัวบ่งชี้ของโรงเรียนสุจริตในสถานศึกษาประถมศึกษาเขตตรวจราชการที่ 5

ธัญชนก ฤทธิมาส, ทิพมาศ เศวตวรโชติ, สันติ อุนจะนำ

228-241

PDF

มุมมองและแนวปฏิบัติการจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษาของครูวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนขนาดใหญ่เขตภาคเหนือตอนล่าง

ประดับชัย อินมณี, สิรินภา กิจเกื้อกูล, อริสรา จุลกิจวัฒน์

242-253

PDF

การพัฒนารูปแบบการสอนความสัมพันธ์ระหว่างคำถามและคำตอบ (QAR) และกลวิธีการอ่านแบบร่วมมือ (CSR) เพื่อเสริมสร้างทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและกลวิธีการอ่าน สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี

ภูมินทร์ เหลาอำนาจ

254-268

PDF

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อส่งเสริมทักษะทางพฤติกรรมโดยใช้การเรียนรู้แบบแก้ปัญหา สำหรับงานควบคุมอัตโนมัติ

ยุราพร ผดุงกรรณ์, เอกกมล บุญยะผลานันท์, พูลศักดิ์ โกษียาภรณ์

269-284

PDF

ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จของการสร้างเครือข่ายความร่วมมือเพื่อส่งเสริมการยกระดับประสิทธิภาพการจัดการศึกษาระดับปฐมวัยขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น

รุ่งนภา ตั้งจิตรเจริญกุล, จิรศักดิ์ ศรีใส, จันทร์เพ็ญ ตั้งจิตรเจริญกุล

285-301

PDF

การวิเคราะห์องค์ประกอบการจัดการเรียนรู้เชิงรุกของครูโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

วิชิรตา วรธาดาสวัสดิ์, สถิรพร เชาวน์ชัย, อนุชา กอนพ่วง

302-311

PDF

ปัจจัยที่ส่งผลต่อพฤติกรรมเล่นการพนันออนไลน์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรีในเขตพื้นที่ภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนบน

วีนัส ภักดิ์นรา

312-325

PDF

การพัฒนารูปแบบการนิเทศภายในเพื่อส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการเรียนรู้ของครูในศตวรรษที่ 21 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 1

ศศิพิมพ์ ชุมทอง

326-340

PDF

ทักษะการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2

ศศิมาภรณ์ บุญอุปถัมภ์กุล, นิวัตต์ น้อยมณี, อัศวิน เสนีชัย

341-355

PDF

รูปแบบการบริหารเครือข่ายความร่วมมือ เพื่อส่งเสริมทักษะชีวิตของนักเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ษณอนงค์ ชูรา, ธีรศักดิ์ อุปไมยอธิชัย, สถิรพร เชาวน์ชัย, ณัฐกานต์ ประจันบาน

356-369

PDF

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้การคิดเชิงออกแบบร่วมกับชุมชนเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมการออกแบบงานทัศนศิลป์ท้องถิ่นตามแนวคิดเศรษฐกิจสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

สรัล สุวรรณ, ชนสิทธิ์ สิทธิ์สูงเนิน

370-385

PDF

แนวทางการพัฒนาอารยชนตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

สุกัญญา แช่มช้อย, ครรชิต พิมใจ, ถาวร อินทรอมร

386-397

PDF

นวัตกรรมการพัฒนาหลักสูตรโรงเรียนมัธยมศึกษาตามแนวคิดความฉลาดรู้การเงิน

สุทธิ สีพิกา

398-411

PDF

องค์ประกอบและแนวทางในการบริหารสู่องค์การนวัตกรรมของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

อัณณ์ณิชา กุลสุวรรณวงศ์, โสภา อํานวยรัตน์, วัชระ จตุพร, วรรณากร พรประเสริฐ

412-424

PDF

การศึกษาความรู้ในเนื้อหาผนวกวิธีสอนและเทคโนโลยีของครูฟิสิกส์

Arrak Praprom, ธิติยา บงกชเพชร , ศิรินุช จินดารักษ์

425-440

PDF

FACTORS AFFECTING CUSTOMERS’ ONLINE PURCHASING BEHAVIOUR: A CASE STUDY OF HIGHER EDUCATION LEARNERS IN THAILAND

Pattarporn Thamsuwan, Noawanit Songkram, Theeravadee Thangkabutra

441-455

PDF

บทความวิชาการ

การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดเกลียวการออกแบบชีวลอกเลียนสำหรับครูวิทยาศาสตร์

กิตติศักดิ์ มโนพัฒนกร, พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ

456-471

PDF

การจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษสำหรับผู้ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองเพื่อส่งเสริม ทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต: กรณีศึกษาเมือง Palmerston North ประเทศนิวซีแลนด์

จีรพัชร บุณยพรหม, พงศกร จันทร์ฉาย, วิภารัตน์ มูสิกะเจริญ

472-488

PDF

การประยุกต์ใช้และผลกระทบของปัญญาประดิษฐ์แบบรู้สร้างสำหรับการเรียนการสอนในระดับอุดมศึกษา: การทบทวนอย่างเป็นระบบ

เนตรชนก ตรีรยาภิวัฒน์, วัตสาตรี ดิถียนต์, สุกานดา จงเสริมตระกูล

489-505

PDF

การประเมินวินิจฉัยทางปัญญา: แนวคิดเพื่อประยุกต์ใช้ในการวินิจฉัยความสามารถด้านการอ่านเพื่อความเข้าใจ

วิไลภรณ์ คำมั่น, สำราญ มีแจ้ง

506-522

PDF