ศึกษาศาสตร์และบริหารการศึกษา

รายการทั้งหมด

• แนวทางการส่งเสริมคุณลักษณะการสร้างแรงบันดาลใจสำหรับผู้บริหารสถานศึกษา ศูนย์การบริหารจัดการศึกษาแม่ยวม-แม่คง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแม่ฮ่องสอน เขต 2

  สุลาวัลย์ ยาใจ, ธนกฤต สิทธิราช

  104-118

• แนวทางการส่งเสริมทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ของสถานศึกษาสหวิทยาเขตบางมูลนาก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพิจิตร

  มานะพงษ์ พินธุ, ธนกฤต สิทธิราช

  696-710

• แนวทางการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนากระบวนการบริหารสถานศึกษา ของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาในอำเภอพบพระ จังหวัดตาก

  อภิวัฒน์ ยอดอินทร์, สุรพงษ์ แสงสีมุข

  563-576

• แนวทางพัฒนาการนิเทศแบบมีส่วนร่วมยุคโลกพลิกผันของสถานศึกษา สหวิทยาเขตบางมูลนาก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพิจิตร

  ชลธิชา นักพรานบุญ, ธนกฤต สิทธิราช

  667-679
• 

  แนวทางพัฒนาการบริหารงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนยุคดิจิทัล กลุ่มโรงเรียนข้อมือเหล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2

  ธวัชชัย นำปุ๊ด, สมชาย อังสุโชติเมธี

  152-168

• แนวทางพัฒนาการบริหารสถานศึกษาตามหลักธรรมาภิบาลของ โรงเรียนประถมศึกษาในอำเภองาว สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 1

  ณฐพล มะณีย์, สมชาย อังสุโชติเมธี

  105-117

• แนวทางพัฒนาการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ ในโรงเรียนประถมศึกษา อำเภอท่าสองยาง จังหวัดตาก

  วชิรุจ ม่วงไหมทอง, สุรพงษ์ แสงสีมุข

  118-132

• แนวทางพัฒนาทักษะการบริหารงานวิชาการในศตวรรษที่ 21 ของผุู้บริหารสถานศึกษา กลุ่มโรงเรียนแม่สอด-ท่าสายลวด สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาตาก เขต 2

  พวงพิศ ทีปะนะ, สุภาภรณ์ กิตติรัชฏานนท์, สุรพงษ์ แสงสีมุข

  492-506