สาขาอื่นๆที่เกี่ยวข้อง

รายการทั้งหมด

• กลวิธีการใช้ภาษาในการเล่าข่าวการเมืองของรายการข่าวเป็นข่าว

  ลักษณี กมลาศน์ ณ อยุธยา, ภาคภูมิ หรรนภา

  270-278

• การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบรวมพลัง 5 ขั้นตอน เพื่อส่งเสริมมโนทัศน์ ทางวิทยาศาสตร์และการทำงานเป็นทีม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

  น้ำฝน ใหม่วงค์, วารีรัตน์ แก้วอุไร

  279-290

• การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมเป็นฐานร่วมกับสื่อโซเชียลมีเดีย เพื่อพัฒนาความร่วมรู้สึกทางดิจิทัล สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

  สุทธินันท์ แพรพันธ์, กอบสุข คงมนัส

  255-269
• 

  การพัฒนาความสามารถการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ และการคิดวิเคราะห์ ด้วยการจัดการเรียนรู้ GPAS 5 Steps สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

  สกุณา วงบุราณ, คชา ปราณีตพลกรัง

  1146-1160
• 

  การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านเชิงวิเคราะห์และการคิดวิเคราะห์โดยใช้การจัดการเรียนรู้สมองเป็นฐานร่วมกับแผนผังความคิดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

  สุภลักษณ์ พรหมรับ, แสงอาทิตย์ ไทยมิตร

  560-574
• 

  การพัฒนาความสามารถในการอ่านและเขียนคำพื้นฐานภาษาไทย โดยใช้การจัดการเรียนรู้เทคนิค SQ3R สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

  ดวงพร ศิลากุล, แสงอาทิตย์ ไทยมิตร, คชา ปราณีตพลกรัง

  1081-1094
• 

  การพัฒนาชุดการสอน เรื่องศาสนากับการดำเนินชีวิต โดยใช้รูปแบบโครงงานเป็นฐานเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มเครือข่ายหนองแสง จังหวัดอุดรธานี

  เกตชรินทร์ พลหาญ, ปาณจิิตร สุุกุุมาลย์

  794-803
• 

  การพัฒนาชุดการสอนเสริมสร้างจิตสาธารณะตามหลักสังคหวัตถุ 4 ด้วยการเรียนรู้แบบร่วมมือ รายวิชาหน้าที่พลเมือง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนร่มเกล้า

  พรพรต อุปวงค์, วิทยา ทองดี, ประยูร แสงใส, พระภานุพงค์ ภทฺทโก (มูลราช)

  771-779
• 

  การพัฒนาชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้แบบสร้างสรรค์เป็นฐานร่วมกับ บทเรียนออนไลน์ เรื่อง อารยธรรมโลกยุคโบราณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาลวัดกลาง สังกัดสำนักการศึกษา เทศบาลนครขอนแก่น

  Chuleeporn Prengma

  804-816
• 

  การพัฒนาทักษะการคิดแก้ปัญหาโดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะ โดยใช้การจัดการเรียนรู้ที่เน้นกิจกรรมลงมือปฏิบัติจริง (Hand-on Activities) ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) เรื่อง การออกแบบวิธีการแก้ปัญหาและการเขียนโปรแกรมอย่างง่าย ในรายวิชา วิทยาการคำนวณ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

  เปมิกา โตสงคราม, อัมพร วัจนะ

  56-68
• 

  การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและจิตวิทยาศาสตร์ต่อการเรียนวิทยาศาสตร์ รายวิชาวิทยาศาสตร์ชีวภาพ โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น (7E) ร่วมกับแผนผังมโนทัศน์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

  พิมพ์ชนก โคตรสำราญ, จิราพร วิชระโภชน์

  486-500
• 

  การพัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องกับความต้องการของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ในสายบริหารธุรกิจ

  ศศิกานต์ จรณะกรัณย์, ธีรโชติ สัตตาคม

  1012-1026
• 

  การศึกษาผลกระทบจากระบบขนส่งมวลชนทางรางต่อสิ่งแวดล้อมทางวัฒนธรรมชุมชนริมคลองอ้อมนนท์ อำเภอบางบัวทอง จังหวัดนนทบุรี

  มนันยา สุวรรณโน

  670-681

• การศึกษาผลการใช้ท่านาฎศิลป์ในการออกกำลังกายของกลุ่มแม่บ้าน “สวยสุขภาพดี”บ้านหนองกอย ตำบลแดงใหญ่ อำเภอเมือง จังหวัดขอนแก่น โดยใช้การจัดการเรียนรู้ทักษะปฏิบัติแบบ Devies

  ทรงสิทธิ์ เมืองสนธิ์, ศิริพงษ์ เพียศิริ

  117-128
• 

  การศึกษาภาวะผู้นําการเปลี่ยนแปลงตามหลักอิทธิบาท 4 ของผู้บริหาร ในโรงเรียน สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานีเขต 1

  ณัฐพล หงษ์คง, วิทวัส โพธิสุขา, ยิ่งสรรค์ หาพา

  288-305

• การศึกษาองค์ประกอบพุทธนวัตกรรมการสื่อสารของสถานศึกษาอาชีวศึกษา

  ศิวกร อินภูษา

  80-91

• การเปลี่ยนผ่านสู่ยุคดิจิทัลที่ส่งผลต่อการดำเนินงานของวิสาหกิจขนาดกลาง และขนาดย่อมในอำเภอศรีมหาโพธิ จังหวัดปราจีนบุรี

  กาญจนาพร กาญจน์กิตต์ดำรง, กมลทิพย์ ปริชาตินนท์, ภรณี หลาวทอง

  496-505
• 

  การแก้ปัญหาการจำลำดับขีดลายสือศิลป์วัฒนธรรมจีนด้วยเทคนิคการจำเชิงรุก ผ่านสื่อมัลติมีเดียบนจอสัมผัสอัจฉริยะในพุทธศิลป์สถาปัตย์วัดเล่งเน่ยยี่2 สำหรับสามเณรนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น

  นพพล ไวทยะชาติ, อัมพร วัจนะ

  353-366

• ความคาดหวังของประชาชนในเขตกรุงเทพมหานครต่อการใช้โดรน ในการขนส่งสินค้า

  ชาติชาย เจริญสุข, ณัฏฐาวุฑฒิ์ จิรธัมมวัฒน์, บดินทร์ ยืนชนม์, วิลาสินี รัตนบุตรชัย, สุนัฐทร หมอนทอง

  721-729
• 

  ความสัมพันธ์ระหว่างการมองโลกในแง่ดี ความฉลาดทางอารมณ์กับความสามารถในการเผชิญปัญหาและฟันฝ่าอุปสรรคของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา กรุงเทพมหานครเขต 2 กรุงเทพมหานคร

  Apinya Srichompoo, พีสสลัลฌ์ ธำรงศ์วรกุล

  757-770
• 

  ปัจจัยที่ส่งผลต่อทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ด้านการคิดแก้ปัญหานักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนราชประชานุเคราะห์กลุ่มภาคเหนือ

  กรรณิกา ไตรพรมมา, ปัณณวิชญ์ ใบกุหลาบ

  903-913
• 

  ปัจจัยที่ส่งผลต่อพฤติกรรมการจัดการขยะมูลฝอยครัวเรือนในเขตเทศบาลตำบลหนองเสือ จังหวัดปทุมธานี

  ศุภิสรา คงบุญเกิด, เอกลักษณ์ ไชยภูมี

  340-354
• 

  ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้พลศึกษาโดยใช้กีฬาตะกร้อวงที่มีต่อการทรงตัวการประสานสัมพันธ์ และเวลาในการตอบสนองของนักเรียนประถมศึกษา

  ระวิวรรณ เขียวโสภา, ปทุมพร ศรีอิสาณ, ธัญญาวัฒน์ หอมสมบัติ

  603-615
• 

  ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐานด้วยเกมออนไลน์ GAMILAB ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคำศัพท์และความคงทนในการจดจำคำศัพท์ภาษาเขมร นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวีรวัฒน์โยธิน

  สุภาพร แถบทอง, ภาสุดา ภาคาผล

  536-549
• 

  ระบบการดำเนินคดีอาญาของไทยกับบทบาทของศาลภายหลังการแก้ไขเพิ่มเติมประมวลกฎหมายวิธีพิจารณาความอาญา มาตรา 165/2

  จิรัสยาพร ธนพลศาสตร์

  931-947